Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Antropologi Novel La Bibano Putri Kalepe Karya Abdurrahman Ibrahim Santi Lestari; Rusdiawan Rusdiawan; Sukri Sukri
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (April)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i2.3347

Abstract

Isu sentral yang dikaji dalam artikel ini membahas “Analisis Antropologi Novel La Bibano Putri Kalepe Karya Abdurrahman Ibrahim”. Rumusan masalah pada artikel ini yaitu “bagaimana nilai-nilai budaya dalam novel La Bibano Putri Kalepe karya Abdurrahman Ibrahim dengan analisis antropologi sastra?”. Adapun tujuan pada artikel ini yaitu berusaha mendeskripsikan nilai-nilai budaya dari novel La Bibano Putri Kalepe karya Abdurrahman Ibrahim dengan menggunakan kajian antropologi sastra. Artikel ini termaksud penelitian kualitatif karena menjelaskan dan mendeskripsikan nilai-nilai budaya  dalam novel tersebut. Metode dokumentasi adalah metode utama yang digunakan dalam penulisan artikel ini, serta melibatkan metode catat. Teori yang digunakan untuk mendapatkan nilai-nilai budaya adalah teori antropologi sastra milik Ratna (2017).  Mekanisme analisis data meliputi dengan membaca secara cermat, data dikelompokan, mendeskripsikan, membuat simpulan, dan menyusun hasil pengkajian. Hasil penelitian menujukan bahwa temuan data antropologi sastra dalama novel La Bibano Putri Kalepe karya Abdurrahman Ibrahim sejumlah 34 data yang terbagi ke dalam tujuh unsur. Tujuh unsur tersebut adalah (1) peralatan kehidupan manusia sejumlah 10 data, (2) mata pencaharian sejumlah 3 data, (3) sistem kemasyarakatan sejumlah 4 data, (4) sistem bahasa sejumlah 8 data, (5) kesenian dengan berbagai jenisnya sejumlah 3 data, (6) sistem pengetahuan sejumlah 3 data, dan (7) sistem religi sejumlah 3 data.
KAJIAN STILISTIKA-PESANTREN PADA WASIAT RENUNGAN MASA PENGALAMAN BARU TGKH. ZAINUDDIN ABDUL MAJID Ernaliana Ernaliana; Rusdiawan Rusdiawan; Saharudin Saharudin
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i3.2105

Abstract

The research aims to analyze the islamic boarding school language and the meaning of Zainuddin Abdul Majid poems with a literature study and analyzed using content analysis methodology by using the semiotic perspective of Charles Sanders Peirce theory. The results of the study found several things including: 1) the poems used a lot of islamic typical words/phrases, namely key words in Islamic treasures that were identical to Arabic; 2) the form of words/phrases Islamic typical words which the author used tended to be simple, namely from 50 words/phrases. typical phrases of Islamic typical are 25 elements of icons, 20 elements of indexes, and 5 elements of symbols, 3) The typical words/phrases of islamic in poetry have different meanings according to the text and context.