Dian Fitri
Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Orangtua terhadap Implementasi Karakter Atlet Sepakbola Usia Muda Dian Fitri
Jurnal Patriot Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v4i1.833

Abstract

Degradasi karakter yang bagian dari masalah peningkatan prestasi di SSB Talao Mundam. Atlet SSB Talao Mundam memiliki karakter yang buruk. seperti diantaranya sikap tidak disiplin baik ketika berlatih maupun saat akan mengikuti pertandingan, sikap saling ejek antar tim lawan, selain itu atlet SSB Talao Mundam sering bertengkar satu sama lain dan sikap saling menyalahkan saat kalah dalam pertandingan. Fakta bahwa baik buruknya karakter seorang atlet dipengaruhi oleh pola asuh orangtua dirumah. Penelitian ini bertujuan sebagai evaluasi pendidikan karakter pada pembinaan sepakbola di SSB Talao Mundam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif, dengan 10 orangtua atlet sebagai sumber informasi. Objek dalam penelitian ini adalah atlet SSB Talao Mundam yang berusia 12 – 15 tahun. Adapun instrument yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari wawancara. Dalam upaya pembentukan karakter sekaligus peningkatan prestasi sepakbola pada atlet usia muda, pentingnya peran orangtua dalam menciptakan situasi dan kondisi yang baik melalui implementasi nilai karakter agar mampu menghasilkan generasi yang berkualitas.
EFEKTIVITAS COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASIWA Dian Fitri
Jurnal Psikologi Vol 10, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi mahasiswa dalam berbicara di depan umum dalam lingkup akademis telah menjadi tuntutan yang sewajarnya guna menyiapkan mahasiswa memiliki daya saing yang tinggi dan sebagai bekal kehidupan bermasyarakat. Namun adakalanya beberapa mahasiswa cenderung mengalami kecemasan berbicara di depan umum. Kecemasan ini menghasilkan pengaruh yang negatif pada diri mahasiswa, salah satunya dalam bidang akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas CBT (Cognitive Behavior Therapy) untuk menurunkan kecemasan berbicara di depan umum pada subjek sebelum dan sesudah dilakukannya intervensi. Penelitian ini merupakan penelitian yang berbentuk single-case experimental, dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang mahasiswa yang mengalami kecemasan ketika berbicara di depan umum seperti pada saat presentasi. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara, dan SUD (Subjective Unit Disturbance). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa CBT dapat menurunkan tingkat kecemasan yang dialami subjek. Hal tersebut dapat dilihat dari pengukuran tingkat kecemasan subjek dari skor SUD saat pre-test 40%-80%, intervensi 35%-50%, dan setelah intervensi semakin menurun dan stabil pada angka 10%. Adanya perubahan pikiran yang realistis – positif, perubahan perilaku, perasaan yang tenang bahkan subjek berani dan percaya diri ketika berbicara di depan umum dan perubahan skor SUD dari hasil pengukuran observasi, wawancara, self report, SUD menunjukkan bahwa subjek mampu berhadapan dengan situasi berbicara di depan umum. Kata Kunci : Cognitive Behavior Therapy, Kecemasan Berbicara Di Depan Umum, Mahasiswa