Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Joong-Ki Joong-Ki
Tiurmaya Agustina
Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris, STBA PIA Medan
Religion Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Fitriany; Tiurmaya Agustina; Fauziah Nur
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.83 KB)

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pendampingan siswa dalam belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan storytelling dalam pembelajaran di kelas dan menghasilkan kosakata Bahasa Inggris yang baru bagi siswa. Kegiatan ini dilakukan di salah satu sekolah dasar swasta yang berada di Medan. Target Pesertanya adalah siswa/i kelas V. Metode yang digunakan adalah metode teori dan praktik. Hasil yang diperoleh melalui pelatihan ini adalah pengetahuan pembelajaran inovatif dengan menggunakan storytelling yang diharapkan dapat menambah pengetahuan dan kosa peserta didik.
Pengenalan Kosa Kata Baru Dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia Selama Masa Pandemi Covid-19 Fauziah Nur; Tiurmaya Agustina; Rita Napitulu
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1405

Abstract

This community service activity aims to introduce and teach new vocabulary in English and Indonesian that emerged during the Covid-19 pandemic. The emergence of new vocabulary in English and Indonesian has a positive impact on language development for both languages. This activity was carried out at the Islamic Elementary School Nurul Yaqin Burhaniah which is located at Jalan Limau Mungkur, Desa Dagang Kerawan, Deli Serdang. Participants consisted of 30 grade IV elementary school students. The method used is the theory of practice. The results obtained after carrying out this activity are knowledge and skills in using new vocabulary during the Covid-19 pandemic and increasing students' knowledge about the importance of maintaining cleanliness and health in order to avoid the adverse effects of the Covid-19 pandemic. This activity received a good response and with positive results as well. However, activities like this can be carried out simultaneously to get even better results.
Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Fitriany; Tiurmaya Agustina; Fauziah Nur
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1: Januari 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v1i1.125

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pendampingan siswa dalam belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan storytelling dalam pembelajaran di kelas dan menghasilkan kosakata Bahasa Inggris yang baru bagi siswa. Kegiatan ini dilakukan di salah satu sekolah dasar swasta yang berada di Medan. Target Pesertanya adalah siswa/i kelas V. Metode yang digunakan adalah metode teori dan praktik. Hasil yang diperoleh melalui pelatihan ini adalah pengetahuan pembelajaran inovatif dengan menggunakan storytelling yang diharapkan dapat menambah pengetahuan dan kosa peserta didik.
Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Fitriany; Tiurmaya Agustina; Fauziah Nur
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1: Januari 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v1i1.125

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pendampingan siswa dalam belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan storytelling dalam pembelajaran di kelas dan menghasilkan kosakata Bahasa Inggris yang baru bagi siswa. Kegiatan ini dilakukan di salah satu sekolah dasar swasta yang berada di Medan. Target Pesertanya adalah siswa/i kelas V. Metode yang digunakan adalah metode teori dan praktik. Hasil yang diperoleh melalui pelatihan ini adalah pengetahuan pembelajaran inovatif dengan menggunakan storytelling yang diharapkan dapat menambah pengetahuan dan kosa peserta didik.
Pengenalan Kosa Kata Baru Dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia Selama Masa Pandemi Covid-19 Fauziah Nur; Tiurmaya Agustina; Rita Napitulu
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1405

Abstract

This community service activity aims to introduce and teach new vocabulary in English and Indonesian that emerged during the Covid-19 pandemic. The emergence of new vocabulary in English and Indonesian has a positive impact on language development for both languages. This activity was carried out at the Islamic Elementary School Nurul Yaqin Burhaniah which is located at Jalan Limau Mungkur, Desa Dagang Kerawan, Deli Serdang. Participants consisted of 30 grade IV elementary school students. The method used is the theory of practice. The results obtained after carrying out this activity are knowledge and skills in using new vocabulary during the Covid-19 pandemic and increasing students' knowledge about the importance of maintaining cleanliness and health in order to avoid the adverse effects of the Covid-19 pandemic. This activity received a good response and with positive results as well. However, activities like this can be carried out simultaneously to get even better results.
Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Fitriany; Tiurmaya Agustina; Fauziah Nur
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1: Januari 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v1i1.125

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pendampingan siswa dalam belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan storytelling dalam pembelajaran di kelas dan menghasilkan kosakata Bahasa Inggris yang baru bagi siswa. Kegiatan ini dilakukan di salah satu sekolah dasar swasta yang berada di Medan. Target Pesertanya adalah siswa/i kelas V. Metode yang digunakan adalah metode teori dan praktik. Hasil yang diperoleh melalui pelatihan ini adalah pengetahuan pembelajaran inovatif dengan menggunakan storytelling yang diharapkan dapat menambah pengetahuan dan kosa peserta didik.
Pengenalan Kosa Kata Baru Dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia Selama Masa Pandemi Covid-19 Fauziah Nur; Tiurmaya Agustina; Rita Napitulu
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1405

Abstract

This community service activity aims to introduce and teach new vocabulary in English and Indonesian that emerged during the Covid-19 pandemic. The emergence of new vocabulary in English and Indonesian has a positive impact on language development for both languages. This activity was carried out at the Islamic Elementary School Nurul Yaqin Burhaniah which is located at Jalan Limau Mungkur, Desa Dagang Kerawan, Deli Serdang. Participants consisted of 30 grade IV elementary school students. The method used is the theory of practice. The results obtained after carrying out this activity are knowledge and skills in using new vocabulary during the Covid-19 pandemic and increasing students' knowledge about the importance of maintaining cleanliness and health in order to avoid the adverse effects of the Covid-19 pandemic. This activity received a good response and with positive results as well. However, activities like this can be carried out simultaneously to get even better results.
Co-Authors Fauziah Nur Fitriany Rita Napitulu