Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hunafa: Jurnal Studia Islamika
Harsul Maddini
Pascasarjana UNY, Kampus Karangmalang Yogyakarta
Religion Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
RELIGIOSITY LEARNING AND STUDENTS’ ASSESSMENT IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION (IRE) Harsul Maddini
Hunafa: Jurnal Studia Islamika Vol 10 No 1 (2013)
Publisher : State Institute of Islamic Studies (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.886 KB) | DOI: 10.24239/jsi.v10i1.20.97-125

Abstract

Abstrak. Pendidikan Agama Islam adalah bimbingan jasmani dan rohani berdasarkan hukum agama Islam menuju terbentuknya kepribadian yang sesuai dengan kerangka Islam. Dari segi ini, tampak bahwa ada dua dimensi yang akan diwujudkan, yaitu dimensi transendental dan sekuler. Perilaku agama atau religiusitas harus dapat memenuhi kebutuhan dasar, yaitu kebutuhan untuk memenuhi tujuan agama yang berkontribusi pada kehidupan religius. Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) harus ditangani secara profesional dan proporsional. Ini berarti bahwa evaluasi harus dijalankan dengan cara memberikan solusi ke arah hasil yang baik dari proses belajar. Kata kunci:  learning, students assessment, Islamic Religious Education
Co-Authors