Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Positioning Analysis of Chicken Rocket Mapping at Fast Food Restaurant Manarap Branch Banjarmasin S. Purnamasari; Kurniaty; Norfitriana; Zakiyah; Purnama Rozak
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 1 (2022): February 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.155 KB)

Abstract

Along with the changing times, the tendency of people to eat outside the home is increasing for various practical, economic and prestige reasons. Rocket Chicken is one of the fast food restaurant companies that has recently grown and has opened branch outlets everywhere, especially in the city of Banjarmasin. The role of price in buyer's perception is on product quality, value sacrifice and desire to buy, while location or place often determines the company's success, because location is closely related to a company's potential market. The problems in this study are as follows: How is the positioning from the aspect of price and place in creating a competitive advantage? How to apply Rocket Chicken positioning in Islamic Economic Perspective?. The purpose of this study was to determine the positioning of Rocket Chicken from the aspect of price and place in creating a competitive advantage and to determine the application of Rocket Chicken's positioning in an Islamic Economic Perspective. The benefits of this research can be used as consideration for companies, as well as knowledge that can provide information for all people, in an effort to improve knowledge in the field of Islamic economics. Qualitative research method with the type of field research(field research). The results show that: 1) Rocket Chicken provides food and beverage packages at affordable prices, creating a comfortable atmosphere.2) And in accordance with Positioning in Islam, namely the name or identity of a good and quality brand, consumers buy the product not because of coercion.
Model Pembelajaran Responsif Gender di STIT Pemalang Amirul Bakhri; Srifariyati Srifariyati; Purnama Rozak
Madaniyah Vol 6 No 1 (2016): 6 (1) Edisi Januari 2016
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.833 KB)

Abstract

Salah satu usaha untuk mengeliminir kesenjangan gender adalah melalui pendidikan responsif gender dengan menanamkan nilai-nilai keadilan dan keseteraan gender melalui model Pembelajaran responsif gender. Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang dalam rangka memperkecil ketimpangan gender pada aspek pendidikan dituntut dan diharapkan dapat mengembangkan dan mengimplementasikan model pembelajaran responsif gender yang memperhatikan dan mengakomodasi kepentingan mahasiswa laki-laki dan perempuan secara seimbang dari aspek akses/peluang, partisipasi, kontrol dan manfaat. Dalam pengembangan ini diakukan beberapa uji coba yaitu uji coba skala kecil dengan lapangan terbatas, uji coba skala besar dengan lapangan diperluas dan uji validasi model, dengan hasil sebagai berikut: 1) Akses dalam belajar, prosentase menunjukkan responsif gender yakni di semester 1 A: 92,59%, di semester 1 B: 93,3%, di semester 3 A: 90,47%, di semester 3 B: 100%, di semester 5 A: 79,41% dan di semester 5 B: 96,15%. 2) Partisipasi dalam belajar, prosentase menunjukkan tidak responsif gender. Hal ini disebabkan karena mahasiswa dan mahasiswi yang tidak bekerjasama dalam tugas kelompok yang diberikan dosen. 3) Memiliki kontrol atas sumber pembelajaran, prosentase menunjukkan responsif gender yakni di semester 1 A: 62,96%, di semester 1 B: 80%, di semester 3 A: 85,72%, di semester 3 B: 68,18%, di semester 5 A: 67,65% dan di semester 5 B: 76,92%., dan 4) Manfaat dalam belajar, prosentase menunjukkan responsif gender dengan hasil 100% di semua tingkatan semester.
PROBLEM PEMILIHAN MACAM PEKERJAAN BAGI ALUMNI PGMI Purnama Rozak
Jurnal Ilmiah Ibtida: Jurnal Prodi PGMI STIT Pemalang Vol 2 No 2 (2021): EDISI AGUSTUS 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58410/ibtida.v2i2.564

Abstract

Pekerjaan yang memuaskan sesuai dengan kemampuan, bakat, dan minatnya, maka diperlukan perencanaan karir secara matang, tidak terkecuali juga bagi alumni PGMI. Dalam konteks pendidikan upaya membantu siswa dalam merencanakan pemilihan jabatan atau pekerjaan di masa mendatang secara tepat merupakan aspek yang sangat krusial, sehingga telah menempatkan pentingnya layanan bimbingan karir bagi siswa sebagai bagian integral dari layanan bimbingan dan konseling di sekolah dan juga Perguruan tinggi. Perguruan tinggi sangat perlu adanya bimbingan karir, terutama bagi prodi PGMI, yang mana pilihan pekerjaan untuk guru MI terbatas dikarenakan jumlah MI yang tidak banyak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pekerjaan dan pendekatan-pendekatan yang tepat untuk mengatasi masalah pemilihan pekerjaan dan pengambilan keputusan bagi alumni PGMI. Adapun metode penelitaian ini adalah penelitian kualitatif library research atau penelitian kepustakaan. Hasil penelitiannya Faktor-faktor yang mempengaruhi karier meliputi dua faktor yaitu faktor yang bersumber dari diri individu dan faktor yang bersumber dari lingkungan dan orang lain.faktor internal antara lain Kemampuan Intelegensi, bakat dan minat. Pekerjaan yang memuaskan adalah yang sesuai dengan kemampuan intelegensi, bakat, dan minatnya, maka diperlukan perencanaan karir secara matang. Namaun terdapat permasalahan-permasalahan dalam pemilihan macam pekerjaan dan pengambilan keputusan. Cara mengatasi masalah-masalah dalam pemilihan macam pekerjaan tersebut salah satunya adalah dengan melakukan bimbingan karir melalui pendekatan-pendekatan seperti Rasional Emotive Behavior, Realitas dan Eklektik.
PERANAN AGAMA DAN TERAPI DZIKIR DALAM MEMBENTUK MENTAL SEHAT Purnama Rozak
Jurnal Ilmiah Ibtida: Jurnal Prodi PGMI STIT Pemalang Vol 2 No 2 (2021): EDISI AGUSTUS 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58410/ibtida.v2i1.567

Abstract

Sejak awal-awal abad kesembilan belas oleh dikatakan para ahli kedokteran mulai menyadari akan adanya hubungan antara penyakit dengan kondisi psikis manusia. Hubungan timbal balik ini menyebabkan manusia dapat menderita gangguan fisik yang disebabkan oleh gangguan mental dan sebaliknya gangguann mental dapat menyebabkan penyakit fisik. Terkait dengan kesehatan mental tentunya tidak lepas dengan peran serta agama. Bagaimana peranan agaa dalam membentuk mental manusia dan bagaimana pula dampak ajaran agama terhadap kesehatan mental manusia. Dalam penelitian ini akan dibahas mengenai bagaimana peranan agama tersebut kaitannya dengan kesehatan mental, serta terapi dzikir dalam kesehatan mental. Tujuan penenelitian ini Untuk mengetahui peranan agama dalam kesehatan mental., Untuk mengetahui terapi dzikir dalam kesehatan mental. Metode penenelitiannya adalah penelitian kualitatif library research atau penelitian kepustakaan. Hasil penelitiannya beberapa peranan agama terhadap kesehatan mental yaitu ajaran agama dapat memberikan bimbingan dalam hidup, sebagai penolong dalam kesukaran, menentramkan batin, pengendali moral, pembinaan mental, dan menjadi terapi jiwa. Terapi dzikir yaitu terapi dzikir yaitu upaya yang dilakukan untuk mengobati, menyembuhkan, menanggulangi, dan memelihara kesehatan mental seseorang dengan cara mendekatkatkan diri kepada Allah melalui kegiatan dzikir untuk mengingat Allah. Metodenya dilakukan dengan mengucapkan kalimat-kalimat dzikir dengan penghayatan agar efek dari dzikir tersebut bisa didapatkan. Diantara manfaat dzikir yaitu hati menjadi tenang dan tentram karena senantiasa merasakan keberadaan Allah