Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry
Baiq Hadia Martanti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosiologi Pendidikan dalam Pembentukan Karakter (Studi Sosiologi) Baiq Hadia Martanti
PALAPA Vol 3 No 1 (2015): MEI
Publisher : LP2M STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.856 KB) | DOI: 10.36088/palapa.v3i1.752

Abstract

Salah satu cara untuk mewujudkan individu yang berkualitas atau mendidik karakter anak adalah dengan memberikan pengetahuan mengenai bagaimana berperilaku yang diharapakan dalam keseharian serta aplikasinya dalam masyarakat. Sebuah pelajaran yang cocok untuk mengatasi dan membahas tentang permasalahan kualitas karakter adalah sosiologi. Hal ini dapat dilaksanakan melalui pelajaran di sekolah yang berbasis pada pendidikan karakter baik dari SMP sampai jenjang perkuliahan. Pelaksanaan pembelajaran Sosiologi sangatlah tepat apabila diiringi dengan tujuan yang dapat mendukung upaya pendidikan karakter, diantaranya adalah untuk membantu siswa dalam mengembangkan potensi kebajikan sehingga terwujud dalam kebisaan yang baik (hati, pikiran, perkataan, sikap, dan perbuatan), menyiapkan anak didik menjadi warga negara yang baik dan mengarahkan anak didik agar mampu membangun kehidupan yang baik, berguna dan bermakna. Metode penelitian dalam penulisan ini penulis menggunakan metode deskripsi dan kepustakaan, dimana semua data yang didapat dikumpulkan kemudian di analisa dan di paparkan dari berbagai dokumen pelengkap data untuk memberikan kesimpulan dari sebuah penelitian ini. Data yang digunakan didapat dari dokumen berupa buku, literature-literatur yang berkaitan dengan judul penulisan ini. Hasil penulisan ini mampu memberikan jawaban atas apa yang ingin penulis sampaikan bahwa di dalam ilmu Sosiologi akan dipelajari berbagai hal yang dapat mendukung pelaksanaan Pendidikan Karakter, di antaranya adalah mengenai proses sosialisasi, yang merupakan salah satu faktor penting untuk membentuk dan membangun karakter bangsa dalam diri masyarakat. Selain itu, Sosiologi juga merupakan salah satu dari rumpun ilmu sosial yang tentu akan mempelajari tentang nilai-nilai dan norma, perilaku masyarakat, penyimpangan sosial hingga pengendalian sosial. Terlihat dari apa saja yang dipelajari di dalam Sosiologi merupakan beberapa hal utama yang sangat berpengaruh dalam pembentukan karakter masyarakat.
The Effect of Using Learning Media in Islamic Religious Education (PAI) Learning on Student Learning Achievement in Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nahdlatul Wathon (NW) Teros, Indonesia Baiq Hadia Martanti
Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry Vol. 2 No. 3 (2024): Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry
Publisher : Tinta Emas Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59535/sehati.v2i3.315

Abstract

This research aims to investigate the influence of interest in learning and the level of provision of learning media on the learning achievement of class VII students at Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nahdlatul Wathon (NW) Teros. A survey method with an associative explanatory approach was used in this research, using quantitative data to analyze causal variable relationships. The population consisted of 91 class VII students, with the entire population being sampled because the number was less than 100. The research results show that interest in learning and learning media significantly influence student learning achievement. Interest in learning and learning media contributed 70.4% to student learning achievement, while other factors such as teacher ability, student ability, and family conditions contributed 29.6%. The implications of this research emphasize the importance of increasing students' interest in learning and ensuring the availability of adequate learning media in schools. Efforts to improve learning outcomes must also pay attention to other supporting factors such as increasing teacher capabilities and family support.
Co-Authors