Hendra Rustiawan
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENTS TERHADAP EMPATI SISWA Ruli Sugiawardana; Hendra Rustiawan
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 1 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.141 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i1.2012

Abstract

Ruli Sugiawardana dan Hendra Rustiawan Universitas Galuh Ciamis, Indonesia Eemail: hendra6610111972@gmail.com Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran team games tournament (TGT) terhadap empati siswa. Metode penelitian menggunakan eksperimen one-group pretest-postest design hanya menggunakan satu kelompok penelitian. Populasi penelitian di SMA N 3 Kabupaten Ciamis. Menggunakan Kelompok usia antara 17-20 tahun tersebut dipilih yang layak untuk dijadikan sampel penelitian berjumlah 30 orang.. Teknik penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah skala empati. Hasilnya adalah pembelajaran team games tournament memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan empati pada siswa SMA N 3 Kabupaten Ciamis. Kata kunci: Empati, Pembelajaran, Team games tournament, Abstract The purpose of this study was to determine the learning of team games tournament (TGT) for student empathy. The research method used a one-group pretest-posttest design experiment used a only one research group. The study population in senior high school 3 Ciamis. Used the age group between 17-20 years, it was chosen that it was suitable to be used as a research sample of 30 people. This research technique used the total sampling technique. The instrument that will be used in this study was the empathy scale. The result was the learning of team games tournament has a significant effect on increased to empathy in students of SMA N 3 Ciamis. Keywords: Empathy, Learning, Team games tournament.
KEBUTUHAN SPORT SCIENCE PADA BIDANG OLAHRAGA PRESTASI Andang Rohendi; Hendra Rustiawan
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 1 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.834 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i1.2013

Abstract

Andang Rohendi dan Hendra Rustiawan niversitas Galuh Ciamis, Indonesia Email: hendra6610111972@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji teori-teori kepustakaan hasil penelitian yang sudah ada, mengembangkan atau adanya penambahan teori sehingga khasanah ilmu pengetahuan semakin banyak dan sumbangan pemikiran bagi peneliti lain. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Jenis penelitiannya adalah integrative review. Pembahasan pada penelitian ini adalah kebutuhan pada sport science yang di dalamnya terdapat bidang-bidang ilmu pengetahuan pendukung yang terdiri dari sports medicine, sports physiology, sports biomechanics, sports psychology, sport Nutrition and anthropometry, coaching, sports intelligence, research, dan sports gear. Hasilnya adalah sebagai bahan pertimbangan bagi praktisi olahraga prestasi dalam upaya memanfaatkan bidang-bidang ilmu pengetahuan pendukung serta adanya penemuan pada bidang kajian yang lain yaitu sport policy yaitu kebijakan-kebijakan dari pemerintah setempat yang dapat dijadikan bahan rekomendasi ke depannya. Kesimpulannya bahwa kajian literatur pada kebutuhan sport science ini dapat dijadikan sebagai salah satu faktor yang dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam upaya peningkatan olahraga prestasi. Kata kunci: Olahraga prestasi, Sport science Abstract This study aims to examine the theories of existing research literature, develop or add theories so that there was more knowledge and contribution of ideas for other researchers. The research method used was descriptive qualitative. This type of research was integrative review. The discussion in this study was the need for sports science in which there were supporting science fields consisting of sports medicine, sports physiology, sports biomechanics, sports psychology, sports nutrition and anthropometry, coaching, sports intelligence, research, and sports gear. The result was a matter of consideration for practitioners of sports achievements in an effort to utilize supporting scientific fields as well as findings in other fields of study, namely was sport policy, The policies from the local government that could be used as recommendations for the future. The conclusion was that the literature review on the needs of sport science could be used as one of the factors that could be taken into consideration in an effort to improve sports achievement. Keyword: Sports achievements, Sport science