Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh peran kepala sekolah terhadap pengembangan karir, mengetahui pengaruh kompetensi profesional sekolah terhadap pengembangan karir guru, mengetahui pengaruh peran kepala sekolah dan kompetensi profesional secara bersama-sama terhadap pengembangan karir guru SMP Negeri se Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri se Kecamatan Tengaran Kabupaten yang berjumlah 93 orang, dan seluruhnya dijadikan sampel yakni berjumlah 93 guru. Hasil penelitian diatas meliputi: (1) Dimensi yang dipersepsikan paling rendah adalah dimensi educator dengan skor 0,365. Dimensi yang dipersepsikan paling kuat adalah dimensi motivator dengan skor 0,790. Peran kepala sekolah mempunyai korelasi yang rendah terhadap pengembangan karir yang ditunjukkan dengan nilai correlations sebesar 0,348 dan besarnya pengaruh peran kepala sekolah terhadap pengembangan karir sebesar 11,3% dengan koefisien regresi Y= 52.726+0,200X1. (2) Dimensi yang dipersepsikan paling lemah dalam variabel kompetensi Profesional adalah manajemen pembelajaran dengan skor 0,540. Dimensi yang dipersepsikan paling kuat adalah dimensi pemanfaatan teknologi informasi dengan skor 0,782. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi Profesional berpengaruh secara signifikan terhadap pengembangan karir sebesar 31,5%, sisanya 68,5%. Kompetensi profesional mempunyai korelasi sebesar 0,371 terhadap pengembangan karir. Koefisien regresi variabel kompetensi profesional terhadap pengembangan karir Y= 5,668 + 0,568 X2. (3) Dimensi variabel pengembangan karir yang sangat lemah adalah loyalitas dengan skor 0,486 dan yang paling kuat dimensi networking 0,685. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara peran kepala sekolah dan kompetensi profesional terhadap pengembangan karir. Nilai correlations variabel peran kepala sekolah terhadap pengembangan karir sebesar 0,332 dan kompetensi Profesional terhadap pengembangan karir sebesar 0,561. Besarnya pengaruh variabel peran kepala sekolah dan kompetensi profesional terhadap pengembangan karir sebesar 36,2%, sisanya 63,8%. Persamaan regresi variabel X1 dan X2 terhadap Y adalah Y = 12,577 + 0,151 X1 + 0,528 X2.