Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIEET (Journal of Information Engineering and Educational Technology) JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
Vertika Panggayuh
STKIP PGRI Tulungagung
Computer Science & IT Education Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
FLOODLIGHT VS ONOS DALAM UNJUK KERJA Rikie Kartadie; Vertika Panggayuh
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v4i2.1409

Abstract

Kontroler yang secara langsung melakukan kontrol terhadap data path dari perangkat adalah komponen utama dari Software-Defined Network (SDN). Kontroler bertanggung jawab untuk menentukan bagaimana menangani paket dan mengelola flow table (tabel flow) dengan menambahkan dan menghapus isi flow table melalui secure channel. Kontroler pada dasarnya memusatkan dan menjadi pusat kecerdasan jaringan, sedangkan jaringan mempertahankan data plane forwarding yang didistribusikan melalui Switch OpenFlow. Untuk alasan ini kontroler menyediakan antarmuka untuk mengelola, mengendalikan dan administrasi flow table Switch ini. Pengujian dilakukan untuk mengetahui tingkat throughput dan latency dari kontroler dan diuji menggunakan cbance tool yang akan menguji pada protokol TCP dan UDP. Pengujian dilaksanakan dengan memaksa kontroler pada titik maksimal kemampuannya tanpa melakukan setingan tambahan (Setingan standar), sehingga diperoleh informasi yang tepat kemampuan dari kontroler yang akan digunakan. Karena kebutuhan ini, perlu di uji unjuk kerja dari kontroler yang digunakan. pada penelitian ini pengujian dilakukan pada kontroler floodlight dan ONOS. Dari hasil pengujian dapat dilihat bahwa kontroler floodlight lebih stabil dalam mengatasi beban switch dan host lebih baik dibandingkan dengan kontroler ONOS.
Pengaruh Social Learning Network Berbasis Edmodo Terhadap Pemahaman Konsep dan Prestasi Belajar Charla Nadira Caidhani; Vertika Panggayuh
JIEET (Journal of Information Engineering and Educational Technology) Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jieet.v2n2.p70-75

Abstract

Pada era digital saatini, perkembangan teknologi tumbuh dengan pesat dan menciptakan sebuah fenomena interaksi secara virtual atau tidaklangsung (online). Penggunaan teknologi secara optimal sebagai upaya untuk memudahkan interaksi dengan siswa dalam proses belajar diharapkan telah terintegrasi dengan Social Learning Network (SLN).Salah satu media SLN yang dapat menunjang kelas digital yaitu Edmodo. Edmodoadalah media pembelajaran jejaring sosial dan platform micro blogging yang aman dimana guru dan siswa dapat berinteraksi dan berkolaborasi secara online. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh SLN Edmodo terhadap pemahaman konsep siswa dan pengaruh SLN Edmodo terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Simulasi Digital di SMKN 2 Trenggalek. Penelitian ini menggunakan metode Pretest-Posttest Control Group Design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Pada desain ini peneliti menggunakan pola Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi adalah seluruh siswa kelas X jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 2 Trenggalek tahun pelajaran 2017/2018 berjumlah 107 siswa. Sampel 72 siswa yang terbagi dalam dua kelas yang diambil dengan teknik Sampling Purposive. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, uji homogenitas, uji daya pembeda, uji tingkat kesukaran dan uji t-test dengan bantuan SPSS versi 23. Pengumpulan data dilakukan berupa angket, tes dan dokumentasi nilai. Hasil pengujian hipotesis dengan analisis uji t-test menunjukkan bahwa nilai signifikansi pemahaman konsep (Y1) sebesar α = 0,796 > 0,05 dan signifikansi prestasi belajar (Y2) sebesar α = 0,563 > 0,05. Dengan demikian maka hipotesis nol diterima, kesimpulannya yaitu media SLN Edmodo berpengaruh terhadap pemahaman konsep dan prestasi belajar siswa di SMK Negeri 2 Trenggalek.
Co-Authors Charla Nadira Caidhani Rikie Kartadie