Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Serambi Tarbawi
Fadhilah Fadhilah
Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PRINSIP-PRINSIP DASAR MANAJEMEN KESISWAAN DI SEKOLAH Fadhilah Fadhilah
Serambi Tarbawi Vol 7, No 2 (2019): Serambi Tarbawi
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.292 KB) | DOI: 10.32672/tarbawi.v7i2.1800

Abstract

Pengelolaan manajemen kesiswaan adalah upaya agar siswa dapat melaksanakan kewajiban-kewajiban serta mendapatkan hak-haknya selaku anggota masyarakat sekolah. Hak dan kewajiban itu terangkum dalam serangkaian kegiatan yang telah ditetapkan di dalam program sekolah. Penerapan manajemen kesiswaan pada lembaga pendidikan merupakan salah satu keharusan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Kurangnya sarana dan prasarana sekolah menjadi kendala yang utama dalam mengefektifkan manajemen kesiswaan. Beberapa kegiatan yang sangat penting dalam manajemen kesiswaan yaitu: pembinaan kesiswaan, menangkal kenakalan remaja, serta mekanisme pembinaan siswa di SMP.
PERAN DINAS PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Fadhilah Fadhilah; Syahril Syahril
Serambi Tarbawi Vol 7, No 1 (2019): Serambi Tarbawi
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.495 KB) | DOI: 10.32672/tarbawi.v7i1.1375

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan menjadi sangat penting dan strategis dalam menentukan masa depan penyelenggaraan  pemerintahan  dan  pembangunan. Untuk  itu sejalan dengan  peradigma baru  penyelenggaraan  otonomi  daerah dengan  tujuan  memungkinkan  daerah  yang bersangkutan  untuk  mengatur dan mengurus rumah tangga nya sendiri  berdasarkan  perundang-undangan   yang berlaku,  maka  daerah  memiliki  kewenangan  untuk  mengelola  urusan pemerintahan di daerah atas prakarsa sendiri, termasuk di dalamnya pengelolaan penyelenggaraan di bidang pendidikan, yaitu rendahnya  kualitas  pendidikan pada setiap jenjang, maka daerah diharapkan mampu menunjukkan peranannya dalam mengupayakan peningkatan kualitas  pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran yang dilakukan Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Jaya dalam peningkatan kualitas pendidikan meliputi bidang, mewujudkan peningkatan mutu berbasis sekolah, melakukan pembinaan pendidikan dan melaksanakan program-program peningkatan kualitas pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik penentuan sampling adalah purposive sampling, sedangkan tipe yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.
Co-Authors Syahril