Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Kustiono Kustiono
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Semarang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Storytelling Berbantu Media Audio Terhadap Kemampuan Menyimak dan Berbicara pada Anak Usia Dini Siti Khotimah; Kustiono Kustiono; Farid Ahmadi
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 3 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i3.1813

Abstract

Kemampuan menyimak dan berbicara menjadi dasar belajar bahasa, dapat memperlancar komunikasi lisan dan menambah pengetahuan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh storytelling berbantu media audio terhadap kemampuan menyimak dan berbicara anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Quasi exsperimental Design. Sampel penelitian ini sejumlah 64 siswa. Analisa data menggunakan program SPSS dengan uji statistik cronbach alpha (α). Hasil penelitian menunjukkan (1) terdapat pengaruh signifikan penggunaan media storytelling berbantu audio terhadap kemampuan menyimak anak usia dini; (2) terdapat pengaruh signifikan penggunaan media storytelling berbantu audio terhadap peningkatan kemampuan menyimak anak usia dini; (3) penggunaan media storytelling berbantu audio lebih efektif meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara pada anak usia dini daripada penggunaan media konvensional. Berdasarkan permasalahan, dirumuskan pertanyaan bagaimana pengaruh pembelajaran storytelling berbantu media audio terhadap kemampuan menyimak dan berbicara anak usia dini. Dampak penelitian pembelajaran storytelling berbantu media audio, kemampuan menyimak dan bebicara dapat diaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari
Pengembangan Layanan Taman Penitipan Anak Holistik Integratif Berbasis Alam Suparmiati Suparmiati; Lita Latiana; Kustiono Kustiono
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 4 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i4.2269

Abstract

Era globalisasi sekarang ini banyak kedua orang tua yang sibuk bekerja,  akhirnya orang tua harus mempertimbangkan alternatif pengasuhan bagi anak selama mereka bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan layanan Program Holistik Integratif TPA di Kabupaten Rembang yang meliputi layanan pendidikan, pengasuhan, kesehatan, gizi serta perlindungan. Penelitian ini menggunakan metode RnD. Subjek penelitian ini adalah TPA Tunas Pertiwi yang berlokasi di Sumber Rembang. Sumber data penelitian ini menggunakan dua sumber data yaitu sumber data primer pengelola, pengasuh dan orang tua siswa, sedangkan data sekunder dalam bentuk dokumen-dokumen. Dalam penelitian ini analisis data menggunakan analisa dekriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kualitas Model Layanan TPA HI Berbasis Alam cukup memadai. Hal tersebut nampak pada hasil penilaian dari ke empat validator yang menunjukkan bahwa scor penilaian rata-rata sebesar 73,33%. Buku Panduan yang penulis kembangkan juga sudah memadai, berdasarkan penilaian para validator mengenai buku panduan TPA HI berbasis alam diperoleh skor 86,4%.
Co-Authors Farid Ahmadi Lita Latiana Siti Khotimah Suparmiati Suparmiati