Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGUATAN RELIGIUSITAS MASYARAKAT PURWOASRI, PACITAN, JAWA TIMUR DI MASA PANDEMI Ahmadi Ahmadi; Muh Mustakim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.912 KB) | DOI: 10.31949/jb.v2i1.644

Abstract

Covid-19 merupakan pandemic Global hampir disepanjang tahun 2020, bentuk usaha menekan melonjaknya virus yang dapat menyebabkan kematian ini pemerintah melakukan berbagai tindakan preventif baik melalui edaran resmi, media elektronik, media social, mensinergikan berbagai unsur bangsa, masyarakat, agama, suku dan semua pihak untuk menjaga protocol kesehatan secara masif dan patuh. Diantara yang memiliki peran penting di grassroot adalah takmir masjid, pengurus desa serta para tokoh agama di pedesaan. Pengabdian masyarakat di desa Purwoasri ini dilakukan sebagai upaya penguatan spiritual masyarakat dan meningkatkan kesadaran untuk siap sedia dalam mengantisipasi penyebaran covid-19. Pengabdian masyarakat menggunakan metode pendekatan partisipatif, psikologi positif dan modal social. Hasil pendampingan yang dilakukan menunjukkan meningkatnya religiusitas warga dalam menghadapi wabah covid-19, kesadaran para tokoh agama hingga para pemuda semakin baik terhadap kesadaran berusaha menanggulangi ataupun mengantisipasi pandemic global tersebut. Sehingga, pengabdian masyarakat ini merekomendasikan bahwa keberhasilan suatu proses penguatan religious dan antisipasi menghadapi pandemic harus dilakukan sinergi berbagai pihak baik jamaah masjid, tokoh agama dan para pemuda.
REKOGNISI KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN DI INDONESIA Muh Mustakim
Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam Vol 3 No 2 (2020): Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/transformasi.v3i2.336

Abstract

Pesantren is the oldest Islamic religious education institution in Indonesia. However, the regulations and recognition of the Indonesian government are not the same as the recognition of schools, why? The results of this study show that government policies and pesantren recognition are divided into five periods, namely recognition of the existence of pesantren; recognition of pesantren as religious educational institutions in Indonesia; pesantren are equivalent to school and madrasah; pesantren as part of the Indonesia education system; and the period of independent existence of pesantren as educational institutions.