Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Madinasika: Manajemen dan Keguruan
Firman Yudhanegara
Universitas Majalengka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ANAK DENGAN MENERAPKAN METODE OUTDOOR LEARNING PADA KELOMPOK B DI RA ALMUBAROK Tita Dwi Febriyanty; E. Mulya Syamsul; Firman Yudhanegara
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1338.174 KB) | DOI: 10.31949/jb.v2i2.929

Abstract

Kemampuan menggambar anak pada kelompok B di RA Al Mubarok pada umumnya kurang. Masih banyaknya anak yang kesulitan untuk menuangkan imajinasinya ke dalam sebuah gambar, dan anak yang belum mampu menggambar sendiri sesuai dengan kemampuannya. Hal itu karena daya imajinasi anak yang dibatasi oleh ruang kelas yang disekat oleh dinding. Dalam hal tersebut guru berperan untuk menemukan solusi agar kemampuan menggambar anak semakin meningkat yaitu salah satunya dengan menggunakan metode outdoor learning. Tahap-tahap yang dilakukan dalam penerapan metode outdoor learning yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dengan menerapkan metode outdoor learning kemampuan menggambar anak pada kelompok B di RA Al Mubarok dapat meningkat.
KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU Firman Yudhanegara
MADINASIKA Vol 1 No 1 (2019): MADINASIKA-OKTOBER
Publisher : Pascasarjana Unviersitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research is motivated by the phenomenon of low teacher performance, aimed at knowing and analyzing the contribution of professional competence to teacher performance. The method used is a survey with descriptive and verification analysis. The population and sample of the study consisted of PAI SMP and MTs teachers in Sukahaji District, with the main questionnaire data collection tool. The results showed descriptively the variables of professional competence and teacher performance were in good condition, but there were weaknesses in certain aspects. By verification professional competence has a significant effect on teacher performance with a magnitude of influence of 69.72%. In conclusion, professional competence can improve teacher performance.
Co-Authors E. Mulya Syamsul Tita Dwi Febriyanty