Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual
Leonardo Adi Dharma Widya
Universitas Multimedia Nusantara
Arts Humanities

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA EDUTAINMENT INTERAKTIF DENGAN KONTEN LOKAL UNTUK ANAK USIA DINI Leonardo Adi Dharma Widya; Lia Herna; Desy Sandrayani
ULTIMART Jurnal Komunikasi Visual Vol 12 No 1 (2019): Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual
Publisher : Universitas Multimedia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1486.868 KB) | DOI: 10.31937/ultimart.v12i1.1396

Abstract

Seiring dengan perkembangan teknologi digital multimedia di era industri 4.0, di mana segala hal dapat dilakukan dengan menggunakan komputer atau gadget, sehingga gen- erasi milenial (anak-anak pada khususnya) lambat laun terjebak pada teknologi ini. Melalui penelitian ini, tim peneliti mencoba untuk menjadikan teknologi multimedia sebagai pem- belajaran /materi positif untuk anak usia dini, dimana penelitian ini bertujuan untuk meng- hasilkan produk multimedia dalam bentuk edutainment dengan berbagai tematik positif untuk anak usia dini dengan konten lokal Indonesia. Produk mencakup konsep materi pem- belajaran, desain karakter, dan konsep visual/ tampilan. Penelitian melibatkan mahasiswa UMN, Desain Komunikasi Visual mata kuliah Interaktif Media Design selama satu semes- ter menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Litbang). Hasil penelitian dengan menerbitkan katalog yang berisi konsep purwa rupa dengan berbagai tema yang dianggap sesuai kriteria berdasarkan validasi oleh ahli materi dan ahli media. Dengan penelitian ini di- harapankan dapat menghasilkan lebih banyak lagi produk multimedia pembelajaran dalam bentuk edutainment yang positif untuk anak usia dini yang ditinjau dari aspek konsep, ma- teri, pembelajaran, visual /tampilan dalam menghadapi dan memanfaatkan perkembangan teknologi multimedia sekaligus mempublikasikan karya kreatif mahasiswa DKV - UMN. Pe- nilaian/uji coba dilakukan langsung ke target (anak sebagai obyek) untuk melihat aspek-as- pek kemenarikan, kemudahan, dan kejelasan.
Interactive Book Design For Child Speech Delay Therapy Leonardo Adi Dharma Widya; Prasna Juwita
ULTIMART Jurnal Komunikasi Visual Vol 16 No 1 (2023): Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual
Publisher : Universitas Multimedia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31937/ultimart.v16i1.2690

Abstract

The ability of speech is influenced by intrinsic and extrinsic factors. If the two factors do not support the development of speech in the child, then the speech ability will be late, which is called speech delay. If speech delay is not addressed immediately, then the impact will continue until the child is an adult. Therefore, interactive book design has a purpose as a media of stimulation that can be used by children and parents. This research will raise topics about the creation and application of interactive visuals in books. The results of this study are expected to be played by parents with children on a regular basis so that the features of this interactive book can be used effectively until the child is interested in learning to recognize and pronounce words or sentences and at the same time helps improve fine motor skills in the child. Keywords : speech delay; interactive; book; stimulation
Co-Authors Desy Sandrayani Lia Herna Prasna Juwita