Alifia Intan Sekar Sari
STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PERAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN DI SDIT SALSABILA 2 KLASEMAN YOGYAKARTA Alifia Intan Sekar Sari; Ihda A'yunil Khotimah
Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vol 4, No 1 (2021): JUNI
Publisher : Sekolah Tinggi Pendidikan Islam (STPI) Bina Insan Mulia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.64 KB) | DOI: 10.36768/abdau.v4i1.174

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting di bidang pendidikan, untuk kepentingan penelitian, pelestarian sumber informasi dan tempat rekreasi . Perpustakaan juga memiliki peran dalam meningkatkan kecerdasan dan keberdayaan bangsa, sebagai pribadi mausia yang selalu ingin maju maupun perkembangan lembaga yang semakin mengalami persaingan yang ketat. Penelitian ini berupaya untuk melihat peran perpustakaan terhadap peningkatan kualitas sekolah dasar di SDIT Salsabila 2 Klaseman, baik berkaitan dengan prestasi peserta didik maupun kemajuan lembaganya. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan melihat langsung pada objek penelitian (observasi langsung) wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa perpustakan memiliki peran penting dalam peningkatan kualitas sekolah dasar seperti mulai berkembangnya fasilitas perpustakaan; adanya ruang khusus, koleksi buku yang semakin banyak, sistem pelayanan modern, fasilitas ruang ber AC, tersedia komputer dan LCD proyektor dan juga mendukung prestasi anak dalam memperoleh beberapa kejuaraan diantaranya dalam perlombaan cerdas cermat PAI dan olimpiade MIPA.