Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Rindang Djoko Triasmoro
Sekolah Dasar Negeri Brenggolo 1 Kabupaten Kediri, Jawa Timur, Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Sirkuit Kenali Aku Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains di Masa Pandemi Rindang Djoko Triasmoro
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 2 (2022): April Pages 1601- 3200
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i2.2455

Abstract

Pada masa pandemi, guru diharapkan terus mengembangkan segala daya dan upaya agar pembelajaran tidak berhenti hanya karena adanya pandemi. Pembelajaran sains memang tidak pernah berhenti dari cara, metode, media dan alat peraga yang diciptakan guna menunjang keberhassilan pembelajaran. Kompetensi literasi sains tanpa mempergunakan alat peraga kontekstual menghasilkan banyak siswa yang hanya mampu menjawab sesuai hafalan konsep literasi sains yang tertulis di buku siswa. Hingga akhirnya penulis menciptakan sebuah media yang dinamai Sirkuit Kenali Aku sebagai sarana pemahaman kontekstual tentang literasi sains. Media ini  dibuat dengan bahan yang mudah diperoleh disekitar sekolah dan mampu menjawab permasalahan pemahaman siswa tentang literasi sains. Sirkuit Kenali Aku merupakan alat bantu yang diperuntukkan sebagai upaya pencapaian tujuan siswa mengenal literasi sains. Setelah diujikan pada 21 siswa kelas VI SDN Brenggolo 1, hasil belajar siswa pada siklus I tercapai 14 siswa (66,67%) yang dinyatakan tuntas, pada siklus II langsung meningkat menjadi 19 siswa (90,48%). Dari data yang diperoleh menunjukkan adanya korelasi tingkat pemahaman siswa terhadap literasi sains dengan peraga yang digunakan. Pada masa pandemi media Sirkuit Kenali Aku dapat diimplementasikan melalui gabungan tatapmuka terbatas dan daring melalui Google Classroom dan Zoom Meeting. 
Co-Authors