Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) Al-battar: Jurnal Pamungkas Hukum
Muhammad Abrar
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION Muhammad Abrar; Vina Apriliani; Johan Yunus
STATMAT : JURNAL STATISTIKA DAN MATEMATIKA Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Math Program, Math and Science faculty, Pamulang University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.138 KB) | DOI: 10.32493/sm.v2i2.5648

Abstract

Pemahaman konsep matematika merupakan suatu aspek yang sangat penting dalam pembelajaran matematika. Dengan memahami konsep, siswa dapat mengembangkan kemampuannya dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Hal ini sesuai dengan tujuan pembelajaran matematika yaitu memahami konsep dan menerapkan prosedur matematika dalam kehidupan sehari-hari. Kenyataannya, kemampuan pemahaman konsep matematika siswa masih tergolong rendah, sehingga dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yaitu model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SMP yang diajarkan melalui model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dengan yang diajarkan melalui pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi experiment dengan desain control group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 13 Banda Aceh. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan simple random sampling, yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII1 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data digunakan dengan menggunakan lembar tes kemampuan pemahaman konsep matematika. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t independen. Dari hasil penelitian dengan uji-t independen, kami memperoleh kesimpulan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SMP yang diajarkan melalui model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition lebih baik daripada kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SMP yang diajarkan melalui pembelajaran konvensional.
Hukum Keluarga Islam di Arab Saudi: Dinamika, Tantangan, dan Arah Reformasi Hany Khairunnisa Kobat; Maila Lidinia; Nesi Alia Putri; Alray Habib Azmi; Muhammad Abrar; Aulil Amri
al-Battar: Jurnal Pamungkas Hukum Vol. 2 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Cendekia Gagayunan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63142/al-battar.v2i2.266

Abstract

This journal aims to specifically examine Islamic Family Law in Saudi Arabic, including history, legal sources, and basic matters such as marriage, inheritance, divorce, wills adoption, and waqf. The method used is a literature study of Islamic legal literature and regulation and schools of tought based on the Al-Qur’an and Hadist. The result of study indicate that Arab Islamic Family Law has undergone significant changes, especially since the establishment of the kingdom of Sa’ud Ibn Muhammad Ibnu Mukran. However, challenges still exist in society, public understanding, and critism of sereval provisions that are considered gender biased. Legal reform and contextualization are still needed so that Islamic family law can provide more equitable justice for all Muslims In Saudi Arabia. Local people tend to follow the Imam Hambali and Sunni schools of tought, this is why the are differences in every challenge that occurs in society.the exictence of regulation on marriage provides certainty, maintains sharia so that it is maintained, creates order, and maintains stability in the household. This reflects the existing values that remain in sync with the very strong and diverse Saudi Arabian culture, especially regarding the rights and obligations of men and women in building a household. The legal system used still uses both traditional and modern legal system.
Co-Authors Alray Habib Azmi Aulil Amri Hany Khairunnisa Kobat Johan Yunus Maila Lidinia Nesi Alia Putri Vina Apriliani