Garuda - Garba Rujukan Digital

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN SIKLUS MENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH AL-MUKMIN NGRUKI SURAKARTA TAHUN 2015 Tika Nur Hidayah; Sabngatun Sabngatun
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 7, No 1 (2016): JANUARI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Status gizi remaja merupakan keadaan terpenuhinya kebutuhan terhadap zat gizi yaitu keseimbangan antara konsumsi dan penyerapan zat gizi. Masalah yang sering terjadi pada remaja adalah kurangnya asupan gizi yang mengakibatkan menderita kurang gizi yaitu terlalu kurus (Kurang Energi Kronik) dan dapat terkena anemia karena kekurangan zat besi. Kekurangan nutrisi pada seseorang akan berdampak pada penurunan fungsi reproduksi. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui hubungan antara Status Gizi dengan Siklus Menstruasi pada Remaja Putri Kelas XI Di Madrasah Aliyah Al-Mukmin Ngruki Surakarta Tahun 2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian analitik korelasi dengan pendekatan Cross Sectional. Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswi kelas XI di Madrasah Aliyah Al-Mukmin Ngruki Surakarta Tahun 2015 sebanyak 52 siswi. Alat yang digunakan adalah wawancara dan uji analisis univariat kategori status gizi dan siklus menstruasi menggunakan distribusi frekuensi, dan analisa bivariat menggunakan Chi Square. Hasil penelitian didapatkan karakteristik responden berdasarkan status gizi remaja putri di Madrasah Aliyah Al-Mukmin Ngruki Surakarta Tahun 2015 menunjukkan mayoritas responden mempunyai status gizi normal, yaitu sebanyak 28 responden (61,5%). karakteristik responden berdasarkan siklus menstruasi menunjukkan mayoritas responden memiliki siklus menstruasi normal, yaitu sebanyak 37 responden (71,1%). Hasil analisis data tersebut diperoleh nilai X2 hitung adalah sebesar 23.464 dan p = 0,000. Sedangkan harga X2 tabel dengan α = 0,05 dan df = 2 adalah 5,991. Hal ini berarti bahwa X2 hitung > X2 tabel atau 23.464 > 5,991 dan p < α atau 0,000 < 0,05. Simpulannya ada hubungan yang signifikan antara status gizi dengan siklus menstruasi pada remaja putri kelas XI di Madrasah Aliyah Al-Mukmin Ngruki Surakarta Tahun 2015. Kata Kunci : Status gizi, siklus menstruasi

HUBUNGAN ANTARA PERKEMBANGAN ANAK DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK PRASEKOLAH DI KB DAN TK TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN 2010 Sabngatun Sabngatun; Tri Wanito Utami
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 3, No 1 (2012): JANUARI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Perkembangan anak adalah bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam kemampuan gerak kasar, gerak halus, bicara, serta sosialisasi dan kemandirian. Perkembangan anak merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar. Prestasi belajar adalah hasil pengukuran dari penilaian usaha belajar yang dinyatakan dalam bentuk simbol, huruf maupun kalimat yang menceritakan hasil yang sudah dicapai oleh setiap anak pada periode tertentu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara perkembangan anak dengan prestasi belajar anak prasekolah di KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta tahun 2010. Desain penelitian menggunakan rancangan observasional analitik. Populasinya adalah seluruh murid di KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta sebanyak 70 murid. Sampelnya adalah sebagian murid di KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta sebanyak 60 murid dengan teknik sampling proportionate stratified random sampling. Alat dan metode pengumpulan data menggunakan Denver II dan rapor KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta. Analisis data manggunakan korelasi Spearman Rho. Hasil penelitian diketahui bahwa nilai korelasi Spearman sebesar 0,511 dengan nilai signifikasi 0,000 yang menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, artinya ada hubungan antara perkembangan anak dengan prestasi belajar anak prasekolah di KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara perkembangan anak dengan prestasi belajar anak prasekolah di KB dan TK Ta’mirul Islam Surakarta tahun 2010. Kata kunci : Perkembangan anak, Prestasi belajar anak.

PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP KEAKTIFAN KADER POSYANDU DI KALURAHAN SUMBER KECAMATAN BANJARSARI SURAKARTA Ratih Maharani; Sabngatun Sabngatun
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 6, No 1 (2015): JANUARI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Kader dalam pelaksanaan Posyandu merupakan titik sentral kegiatan Posyandu, keikutsertaan dan keaktifannya diharapkan mampu mengerakkan partisipasi masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan yang optimal. kader sangat di butuhkan berpendidikan tinggi, di karenakan kader tidak hanya berperan dalam kegiatan posyandu melainkan berperan juga dalam masyarakat. Peranan kader sangat penting, Bila kader tidak aktif maka pelaksanaan posyandu juga akan menjadi tidak lancar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap keaktifan kader posyandu di Kalurahan Sumber Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun 2013. Metode penelitian yang digunakan analitik dengan pendekatan retrospectif. Populasinya adalah seluruh kader posyandu di kalurahan sumber kecamatan banjarsari surakarta sebanyak 170 kader dari 17 posyandu dengan jumlah sampel 117 kader, tehnik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling, analisa data univariat menggunakan distribusi frekuensi dan analisa bivariat menggunakan uji kolmogorov-smirnov. Dari hasil penelitian mayoritas pendidikan kader posyandu adalah pendidikan dasar sejumlah 77 kader (65,8%), dan mayoritas kadernya aktif sebanyak 94 kader (80,3%) dari jumlah sampelnya.Hasil uji statistik didapatkan hasil bahwa nilai significancy 2 tailed 0,954 oleh karena (p > 0,05)maka Ho diterima dan Ha ditolak. Simpulan dari penelitian ini tidak ada pengaruh pendidikan terhadap keaktifan kader posyandu di Kalurahan Sumber Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun 2013. Kata Kunci : Pendidikan, Keaktifan Kader Posyandu

HUBUNGAN ANTARA USIA MENARCHE IBU DENGAN USIA MENARCHE ANAK PADA MAHASISWI TINGKAT I DI AKADEMI KEBIDANAN MAMBA’UL ‘ULUM SURAKARTA TAHUN 2015 Ayun Rizqi Septiana; Sabngatun Sabngatun
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 6, No 2 (2015): JULI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Latar belakang: Usia menarche ibu merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi terjadinya menarche pada anaknya. Usia menarche biasanya datang pada perempuan dalam rentang umur 10 – 15 tahun. Usia menarche kurang dari 10 tahun disebut menarche cepat, menarche yang terjadi lebih dari usia 15 tahun disebut menarche lambat. Tujuan penelitian: untuk mengetahui hubungan antara usia menarche ibu dengan usia menarche anak pada mahasiswi tingkat I di Akademi Kebidanan Mamba’ul ‘Ulum Surakarta tahun 2015. Metode penelitian: Jenis penelitian analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian: Semua mahasiswi tingkat I di Akademi Kebidanan Mamba’ul ‘Ulum Surakarta tahun 2015 yaitu sebanyak 52 responden. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis univariate dengan menggunakan distribusi frekuensi dan analisis bivariate menggunakan uji statistic Kendall Tau. Hasil penelitian: Frekuensi jumlah usia menarche ibu responden mayoritas mengalami menarche pada rentang usia normal (11 – 15 tahun) yaitu sebanyak 46 (88,46%), sementara usia menarche responden mayoritas juga pada rentang usia normal (11 – 15 tahun) dengan jumlah 48 responden (92,31%). Hasil analisa bivariate Zhitung (6,36) > Ztabel (1,96) yang berarti ada hubungan antara dua varibel, dengan nilai korelasi 0,608 yang berarti terdapat keeratan hubungan yang kuat. Simpulan: Ada hubungan antara usia menarche ibu dengan usia menarche anak pada mahasiswi tingkat I di Akademi Kebidanan Mamba’ul ‘Ulum Surakarta tahun 2015 dengan nilai signifikansi p 0,000

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL TRIMESTER III Sabngatun Sabngatun; Ajeng Novita Sari
Avicenna : Journal of Health Research Vol 1, No 1 (2018): MARET 2018
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Latar Belakang : Ibu hamil yang mengalami status gizi kurang dengan ukuran lingkar lengan atas < 23,5 cm beresiko terjadi anemia, anemia selama kehamilan dapat bersesiko perdarahan pada masa persalinan dan berseiko melahirkan bayi dengan berat badan lahir rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara status gizi ibu hamil dengan kadar hemoglobin pada ibu hamil trimester III. Metode : Penelitian ini menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan crossectional. Penelitian ini tidak menggunakan sampel tetapi menggunakan subyek penelitian yaitu seluruh ibu hamil trimester III di BPM Sri Suparti Boyolali. Hasil : Status gizi ibu hamil mayoritas normal 22 responden (68.75%), kadar hemoglobin mayoritas anemia 18 responden (56,25%), terdapat hubungan antara status gizi dan kadar hemoglobin pada ibu hamil trimester III dengan nila p = 0.009 < 0.005 pada taraf signifikan 5% dan nilai X2 hitung = 6,732 > X2 tabel = 4,619. Simpulan : ada hubungan antara status gizi dan kadar hemoglobin pada ibu hamil trimester III. Kata kunci : status gizi, kadar hemoglobin, ibu hamil trimester III

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search