Anisak Intan Eka Prani
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Interactive Demonstration Anisak Intan Eka Prani
Jurnal Riset Pendidikan Fisika Vol 1, No 1 (2016): November
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.934 KB) | DOI: 10.17977/um058v1i1p1-4

Abstract

Salah satu hal yang penting dari pembelajaran Fisika adalah dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan penguasaan konsep Fisika siswa. Kebanyakan siswa masih menggunakan metode menghafal untuk belajar Fisika. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran yang cocok untuk meningkatkan kemampuan-kemampuan siswa tersebut. Melalui penggunaan model pembelajaran discovery learning dan interactive demonstration, kemampuan berpikir kritis dan penguasaan konsep Fisika siswa menjadi lebih baik. Sebagian besar siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan dapat mendapatkan hasil nilai post test yang memuaskan (diatas KKM).