Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan Fisika
Sutarman Sutarman
Jurusan Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang 5, Malang, 65145, Indonesia
Education Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Modul Elektronik Berbasis Android pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor Ana Ma'rifatun Nurdiana; Sutarman Sutarman; Widjianto Widjianto
Jurnal Riset Pendidikan Fisika Vol 2, No 1 (2017): Mei
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.905 KB) | DOI: 10.17977/um058v2i1p30-35

Abstract

Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki peranan penting dalam menunjang ilmu pengetahuan dan teknologi. Pengunaan teknologi dalam pendidikan tidak lepas dari media pembelajaran yang menunjang pembeajaran dikelas maupun diluar kelas salah satunya adalah mobile phone. Maraknya mobile phone perlu dimanfaatkan untuk menunjang proses pendidikan. Mobile phone yang bersifat praktis sangat cocok untuk mendukung proses belajar mandiri peserta didik. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan serta menemukan kelebihan dan kekurangan dari media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Borg and Gall. Hasil pengembangan produk media pembelajaran berupa Modul Elektronik Berbasis Android Pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor SMA Kelas X dapat digunakan sebagai penunjang pembelajaran dikelas maupun sebagai sarana belajar mandiri.
Pengembangan Buku Petunjuk bagi Guru untuk Membantu Pelaksanaan Proyek Berbasis Online pada Materi Optika Geometri Mohammad Ryan Mahsun; Endang Purwaningsih; Sutarman Sutarman
Jurnal Riset Pendidikan Fisika Vol 2, No 1 (2017): Mei
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (675.571 KB) | DOI: 10.17977/um058v2i1p1-10

Abstract

Tuntutan kurikulum 2013 menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan penggunaan teknologi dalam pembelajarannya. Pemberian kegiatan proyek dengan memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat merealisasikan tuntutan Kurikulum 2013. Berdasarkan survei lapangan, belum ada guru yang memanfaatkan teknologi secara maksimal pada pelaksanaan kegiatan proyek. Oleh karena itu dilakukan penelitian dan pengembangan buku petunjukuntuk guru dalam melaksankan kegiatan proyek berabasis online. Hasil penilaian oleh 2 validator menunjukkan bahwa buku petunjuk yang dikembangkan valid atau layak untuk digunakan dengan nilai kevalidan 3,79. Sedangkan hasil uji coba pada 3 guru yang terdiri dari 2 guru fisika SMAN 9 Malang dan 1 guru fisika MAN 1 Malang, menghasilkan nilai kesesuaian yaitu 3,7. Nilai tersebut menunjukkan bahwa buku petunjuk yang dikembangkan sesuai dan petunjuk melaksanakan kegiatan proyek berbasis online dapat diimplementasikan dalam pembelajaran.
Co-Authors Ana Ma'rifatun Nurdiana Endang Purwaningsih Mohammad Ryan Mahsun Widjianto Widjianto