Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

EDUKASI DAN PEMANFAATAN APLIKASI KEUANGAN ONLINE PADA PELAKU UKM SEBAGAI MEDIA UNTUK MENGELOLA KEUANGAN Ardhiani Fadila
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i1.3644

Abstract

This Service activities focus on educating and assisting SMEs in using digital-based financial applications to do business bookkeeping. SMEs in the Rancabungur area, Bogor are still not disciplined in doing business bookkeeping and recording manually. The method in this service activity is to conduct lectures on the importance of financial recording and assistance in using digital financial applications. The results of this activity can be seen from the enthusiasm of the participants in participating in the event and the motivation of SMEs in using digital financial applications. The results of this activity are expected to help SMEs to be more disciplined in carrying out financial records and be able to manage their business finances so that they are better and develop.
Pelatihan Pengelolaan Keuangan Keluarga pada Anggota Koperasi Wanita Jasmine Sejahtera Kery Utami; Ardhiani Fadila
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i2.4984

Abstract

Pengabdian ini berfokus pada peningkatan kemampuan pengelolaan keuangan keluarga melalui pelatihan pengelolaan keuangan dengan sasaran anggota Koperasi Wanita Jasmine Sejahtera Desa Pelawad Kecamatan Ciruas Kabupaten Serang Provinsi Banten. Dalam hal ini, wanita memegang peranan penting guna mewujudkan ekonomi keluarga yang kuat melalui pengelolaan keuangan yang sehat. Pentingnya pengelolaan keuangan dengan baik pada era super konsumtif ini memberikan keuntungan yang besar bagi rumah tangga. Dengan mengelola keuangan secara tertib dan teratur memungkinkan sebuah rumah tangga dapat menjaga aliran uang masuk dan keluar dalam lalu lintas pembayaran kebutuhan keluarga. Program pengabdian ini dilaksanakan dengan metode pelatihan terstruktur yakni metode ceramah, diskusi informasi, dilanjutkan dengan pelatihan dan juga pendampingan pengelolaan keuangan keluarga dan terakhir dilakukan preview, evaluasi dan tanya jawab sebagai acuan untuk menilai seberapa besar kemampuan pemahaman peserta terkait konsep pengelolaan keuangan keluarga. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa koperasi wanita mampu dan mau memulai untuk mewujudkan ekonomi keluarga yang sehat. Partisipasi anggota dalam menerima informasi dan antusiasme dalam beberapa pertanyaan menunjukkan bahwa anggota koperasi wanita siap menjadi masyarakat yang well literate dan inklusif
PEMBINAAN KAPASITAS MANAJEMEN “UMKM GO DIGITAL” DI KABUPATEN BOGOR Alnisa Min Fadlillah; Ardhiani Fadila; Renny Husniati
ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): (Oktober 2021)
Publisher : LPPM Institut Agama Islam (IAI) Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/abdi_kami.v4i2.714

Abstract

The problem in this community service activity is the lack of knowledge from the people of Banjarasri Village about the arrangements that can protect MSME actors. The purpose of this community service is to provide understanding to MSMEs in Banjarasri Village. This community service activity was carried out in the form of a webinar through a zoom meeting with MSME actors in Banjarasri Village. Submission of material with lecture methods and interactive question and answer. The presentation of the material is divided into two sessions, the first is about legal protection for MSMEs and the second is about the perspective of the Kulon Progo Regency Office of Micro, Small and Medium Enterprises Cooperatives. During the activity, participants were able to follow well, deliver material by speakers who were easily accessible, and participants actively asked questions to resource persons.