Diana Rhismawati Djupri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN SELF AWARENESS, TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN KEDISIPLINAN MEMAKAI MASKER DI ERA NEW NORMAL PADA WARGA RT 04 RW 05 KELURAHAN BINTARO Diana Rhismawati Djupri; Ika Sulistia
JURNAL AKADEMI KEPERAWATAN HUSADA KARYA JAYA Vol 7, No 3 (2021): JAKHKJ November 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Husada Karya Jaya Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Virus Corona (SARS-CoV-2) telah melanda ke seluruh dunia sejak akhir desember tahun 2019, seseorang dapat terinfeksi Covid-19 melalui kontak langsung atau tidak langsung melalui droplet/percikan saluran napas. Tujuan dari penelitian adalah peneliti menganalisa hubungan self awareness, pengetahuan dengan kedisiplinan memakai masker dimasa era new normal pada warga RT 04 RW 05 Kelurahan Bintaro. Metode : Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Populasinya adalah warga yang tinggal di RT 04 RW 05 Kelurahan Bintaro dengan jumlah Sampel sebanyak 90 orang . Pengambilan sampel dilakukan dengan non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner Self Awareness, tingkat pendidikan dan kedisiplinan dalam bentuk google form. Uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah Chi Square. Hasil : Hasil menunjukkan ada hubungan self awareness dengan kedisiplinan memakai masker yang signifikan dengan p value 0,001 dan ada hubungan tingkat pendidikan dengan kedisiplinan memakai masker p value 0,003 (p value< 0,05). Kesimpulan : Ada hubungan self awareness dengan kedisiplinan memakai masker di era new normal pada warga RT 04 RW 05 Kelurahan Bintaro. Serta ada hubungan tingkat pendidikan dengan kedisiplinan memakai masker di era new normal pada warga RT 04 RW 05 Kelurahan Bintaro Kata Kunci : self awareness, kedisiplinan, masker.
Hubungan Pengawasan Orang Tua Dalam Penggunaan Gadget Dengan Tingkat Perkembangan Pada Anak Usia Prasekolah di Wilayah RW 001 Kelurahan Pondok Betung Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan Dinda Wardianti; Diana Rhismawati Djupri; Aat Yatnikasari; Nila Rostarina
Nursing Applied Journal Vol. 2 No. 4 (2024): October : Nursing Applied Journal
Publisher : LPPM STIKES KESETIAKAWANAN SOSIAL INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57213/naj.v2i4.350

Abstract

Gadgets are technologies that can access media. Parental supervision in the use of Gadgets by preschool children is an effort to monitor children's activities in using Gadgets, which can have positive or negative impacts on their development. Parental supervision is crucial for children's development. This study aims to determine the relationship between parental supervision in the use of Gadgets and the development of preschool children in RW 001, Pondok Betung Village, Pondok Aren Sub-district, South Tangerang City. This research employs a quantitative method with a cross-sectional approach. The population of this study consisted of 61 respondents, all of whom were included as the research sample (total sampling). The research instruments used were a questionnaire on parental supervision in the use of Gadgets and the KPSP. Data analysis was performed using univariate and bivariate analyses with the chi-square statistical test. The results showed a p-value of 0.0001 (p-value <0.05), indicating a significant relationship between parental supervision in the use of Gadgets and the development of preschool children. This highlights the importance of parental supervision in the use of Gadgets by preschool children.