Sri Ati Suwanto
Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pembinaan Minat Baca Masyarakat Melalui Pembangunan Taman Bacaan Masyarakat Desa Kemasan Klepu, Semarang, Jawa Tengah Muhammad Azmi Ali Sani; Sri Ati Suwanto
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 2, No 2 (2018): Juni
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (120.462 KB) | DOI: 10.14710/anuva.2.2.165-176

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pembinaan Minat Baca Masyarakat  Taman Bacaan Desa Kemasan, Klepu, Kabupaten Semarang Jawa Tengah”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembinaan minat baca di Masyarakat  melalui  pembangunan taman bacaan Masyarakat di desa kemasan, Klepu, Semarang . Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian kaji tindak partisipatif dengan menggunakan model Action-reflection cycle yang memiliki 5 tahapan pelaksanaan yaitu tahap observasi, tahap refleksi, tahap tindakan, tahap evaluasi, dan tahap modifikasi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan Focus Group Disscussion. Dalam proses pembangunan taman bacaan masyarakat tidak berdasarkan paksaan, tetapi atas dasar keinginan untuk menghindarkan anak-anak ke pergaulan yang kurang baik dan juga agar anak-anak bisa memiliki wawasan yang luas. Taman bacaan masyarakat saat ini bekerja sama dengan komunitas literasi yaitu komunitas buku tuntas untuk kegiatan pembinaan minat baca. Masyarakat dan komunitas memberikan kesan positif sehingga mereka berharap agar kegiatan pembinaan minat baca terus dilanjutkan agar anak-anak memiliki wawasan yang luas, memiliki sentral kegiatan belajar dan komunitas memiliki kesempatan untuk membantu masyarakat dalam memenuhi kebutuhan informasinya.
Penerapan Literasi Informasi Berdasarkan Kemampuan Berbahasa Inggris : Studi Kasus Mahasiswa Prodi S1 Ilmu Perpustakaan FIB Undip Angkatan 2013 Sri Ati Suwanto; Jumino Jumino
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 1, No 2 (2017): Desember
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (77.324 KB) | DOI: 10.14710/anuva.1.2.119-131

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan literasi informasi berdasarkan kemampuan berbahasa Inggris oleh mahasiswa Prodi S1 Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang angkatan 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Subyek penelitiannya adalah mahasiswa prodi S1 Ilmu Perpustakaan angkatan tahun 2013, dan objeknya kemampuan berbahasa Inggris dan penerapan nya untuk literasi informasi. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan studi dokumen.  Informan dipilih dengan cara purposive sampling, yaitu mahasiwa prodi Ilmu Perpustakaan angkatan tahun 2013 yang sudah mendapatkan mata kuliah literasi informasi sebanyak 10 orang. Hasil peneltian menunjukkan bahwa mahasiswa angkatan 2013 telah menggunakan bahasa Inggris untuk menjadi literat. Mereka memahami kebutuhan  mereka, kemudian mencari informasi dari jurnal-jurnal internasional baik melalui internet, maupun dari perpustakaan. Penggunaan informasi mereka sudah jelas yaitu untuk mendukung penulisan skripsi. Mereka dapat mengatasi permasalahan kemampuan bahasa Inggris mereka yang kekurang.
Analisis Literasi Informasi Pemutaka Layanan E-Library di UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang dengan Standard ACRL 2000 Sri Ati Suwanto; Intan Puji Lestari
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 2, No 1 (2018): Maret
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.565 KB) | DOI: 10.14710/anuva.2.1.55-67

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Literasi Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang”. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk menganalisis Literasi Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang, khususnya pada Layanan e-Library . Metode penelitian yang digunakan  adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari sembilan mahasiswa yang dipilih menggunakan purposive sampling , yaitu mahasiswa jurusan pendidikan yang benar-benar mencari informasi dengan menggunakan layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi dan di.analisis teori Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data serta verifikasi. Hasil keseluruhan menunjukkan bahwa pemustaka layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang telah literat. Hal ini ditunjukkan bahwa mereka telah mampu menentukan jenis kebutuhan informasi, mengakses informasi secara efektif dan efisien, mengevaluasi dan mengolah sumber informasi, menggunakan dan menyampaikan informasi secara efektif serta menggunakan sumber informasi menurut aturan. Dengan demikian dapat dikatakan kemampuan literasi informasi pemustaka layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang sudah sesuai dengan sebagian  standar ACRL tahun 2000.
Peran Himpunan Mahasiswa dalam Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang Sri Ati Suwanto
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 2, No 2 (2018): Juni
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.676 KB) | DOI: 10.14710/anuva.2.2.193-204

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai Peran Himpunan Mahasiswa Divisi Perpustakaan dalam Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang”. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui peran himpunan mahasiswa khususnya divisi perpustakaan dalam kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, jenis studi kasus. Pemilihan informan dalam penelitian ini menggunaka teknik pusposive sampling, yaitu dengan pertimbangan mahasiswa yang terlibat  dan melakukan  kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang serta mengetahui kegiatan Himpunan Mahasiswa. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumen. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa himpunan mahasiswa divisi perpustakaan sangat berperan dalam proses pengembangan koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang. Kegiatan yang dilakukan oleh divisi perpustakaan himpunan mahasiswa adalah menganalisis kebutuhan pengguna, melakukan kebijakan pengembangan koleksi, seleksi bahan pustaka, dan melakukan pengadaan. Kegiatan pengembangan koleksi dilakukan sebagai program kerja divisi perpustakaan himpunan mahasiswa.