Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sistem Informasi Manajemen Pengelolaan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Berbasis E-mail (Studi Kasus Kabupaten Tulang Bawang - Lampung) Dwirgo Sahlinal; Insap Santoso; Abdul Kadir
TEMATIKA: Jurnal Penelitian Teknik Informatika dan Sistem Informasi TEMATIKA Volume 2 Nomor 1 (Maret 2014)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Atma Jaya Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The difficulty of mobile operators signal that can be captured in the sub-districts in Tulang Bawang district, makes a problem in the data transmission process payment transactions Land and Building Tax (PBB) from business districts to the Department of Revenue Property and Public Asset (DP2KA), and need testing the type of signal that can be received in each district. This study uses data delivery technique messaging (e-mail) with software support PHP, Javascript and JSON as a form of payment transaction data to be sent. By using PHP, Javascript and JSON in this application, create an application that was developed into a platform independent code and data both as well as low cost in implementation of e-goverenment.
Pelatihan Pemrograman Dasar Java untuk Siswa SMA Negeri 7 Kota Bandar Lampung Atika Arpan; Sylvia, Sylvia; Dwirgo Sahlinal
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): ISSUE OKTOBER
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMA Negeri 7 Kota Bandar Lampung merupakan sekolah yang terus mendorong penguatan keterampilan siswa dalam bidang teknologi informasi. Namun, masih banyak siswa yang belum mengenal dan menguasai dasar pemrograman komputer, khususnya Java, yang merupakan bahasa pemrograman populer dalam industri perangkat lunak. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM), tim dosen dari Politeknik Negeri Lampung melaksanakan pelatihan dasar pemrograman Java bagi siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengenalan konsep dasar pemrograman, penguasaan logika, dan praktik langsung dalam membuat program sederhana. Metode pelatihan yang digunakan meliputi penyampaian materi, praktik langsung (hands-on), dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep pemrograman serta motivasi untuk mendalami bidang teknologi informasi. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi awal dari penguatan kompetensi digital generasi muda Indonesia.