Puspita Sari
Medical Education Unit, Faculty of Medicine Universitas Tadulako, Palu - INDONESIA

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TUTOR’S ABILITY IN IMPLEMENTATION PROBLEM-BASED LEARNING IN A MEDICAL FACULTY Indah Puspasari Kiay Demak; Puspita Sari; Andi Alfia Muthmainnah Tanra
Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Vol 8, No 2 (2019): Juli
Publisher : Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.703 KB) | DOI: 10.22146/jpki.45408

Abstract

Background: Problem-based learning is a student-centered learning approach. PBL activities include an implementation of tutorial discussions that will be facilitated by the tutor. The active role of students to search the learning resources and describe it in tutorial discussion until desired learning objectives and expected competencies reached can not be separated from the role of tutor. The aim of this study was to evaluate tutor’s ability in implementation problem-based learning in Medical Faculty Tadulako University.Methods: This was a cross sectional study with quantitative descriptive approach. The subjects were all students in second, third and fourth year. Data collected from 5 likert scale questionnaire of tutor’s ability.Results: The highest score of tutor’s ability was helping students’ comprehend principles theories in constructive learning, make conclusion in self directed learning, and got constructive feedback in collaborative learning. In contextual learning, for second and fourth year students was to apply knowledge in similar situation, while for third year was to apply knowledge in cases discused.Conclusion: Tutor’s ability was high for all PBL aspects, which contextual learning was the highest, while constructive leaning was the lowest. 
TUMOR PHYLLODES DAN PROGNOSISNYA: PEER REVIEW Gina Andyka Hutasoit; Puspita Sari; I Kadek Rupawan; Mohammad Salman
Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Vol. 8 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/htj.v8i3.476

Abstract

Payudara merupakan kelenjar aksesoris kulit yang terbentuk dari kelenjar keringat termodifikasi yang dapat mensekresikan susu pada masa laktasi. Kanker adalah suatu kondisi dimana terjadi pertumbuhan sel yang tidak normal dan tidak terkendali yang dapat menyerang dan menyebar ke jaringan sekitarnya. Kanker dapat terjadi di hampir seluruh bagian tubuh manusia. Normalnya, sel-sel pada tubuh manusia tumbuh dan membelah untuk membentuk sel-sel baru sesuai dengan kebutuhan tubuh. Lalu, sel yang telah rusak akan mati dan digantikan dengan sel baru. Namun, ketika kanker berkembang, proses ini menjadi terganggu. Pertumbuhan sel menjadi semakin tidak normal ditandai dengan terganggunya proses regenerasi sel seperti sel yang telah rusak dan seharusnya telah mati tetap bertahan hidup, tumbuhnya sel baru yang tidak diperlukan yang nantinya akan menimbulkan sel-sel yang berlebih dan tertumpuk membentuk kondisi yang disebut tumor. Tumor phyllodes payudara adalah suatu neoplasma dari kelompok lesi fibroepitelial yang jarang ditemukan. Lesi tumor phyllodes payudara seringkali berupa massa unilateral, tunggal, nodular, tidak nyeri dengan onset yang berbahaya dan perkembangan yang lambat. Tumor phyllodes adalah tumor payudara yang tidak umum, yang sebagian besar bersifat jinak. Tumor phyllodes ganas payudara, berlawanan dengan tumor jinak, ditandai dengan gambaran klinis yang agresif, kecenderungan kekambuhan lokal dan kemampuan untuk metastasis lebih yang jauh.