Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendampingan Teknologi Pendidikan Dalam Meningkatkan Kompetensi Digital Guru Di Era Transformasi Pembelajaran Di SMK NMC Malang Umniyatis Sholihah Hastriana; Dewi Istiqomah; Ikhsan Gunadi; Yanuar Sinatra; Admi Rut Sinana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2026): Vol. 4 No. 1 Januari 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk memiliki kompetensi teknologi yang memadai. Namun, masih banyak tenaga pendidik yang mengalami keterbatasan dalam pemanfaatan platform pembelajaran digital secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi pendidikan melalui program pendampingan berbasis praktik. Metode pelaksanaan meliputi tahap identifikasi kebutuhan, pelatihan, pendampingan intensif, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan selama tiga bulan dengan peserta sebanyak 25 guru tingkat SMK NMC Malang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam penggunaan Learning Management System (LMS), pembuatan media pembelajaran interaktif, serta penerapan evaluasi berbasis digital. Tingkat kepuasan peserta mencapai 92%, dan 85% guru mampu mengimplementasikan teknologi dalam proses pembelajaran secara mandiri. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran serta mendorong budaya literasi digital di lingkungan sekolah.
Seminar Kiat Belajar Efektif Sebagai Proses Hasil Lebih Baik “Motivasi On, Prestasi Ok” SMPI NU Kepanjen Malang Umniyatis Sholihah Hastriana; Djunaidi Djunaidi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Vol. 4 No. 2 Juli 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Memahami prinsip-prinsip dasar bagaimana otak manusia belajar, peserta didik dapat membuat keputusan yang lebih tepat tentang strategi belajar yang akan mereka gunakan, mengalokasikan waktu dan energi mereka dengan lebih efisien, serta mengembangkan kebiasaan belajar yang akan bermanfaat sepanjang kehidupan mereka. Seminar ini obyeknya adalah siswa-siswi SMPI NU Kepanjen kecamatan Kepanjen kabupaten Malang. , Tujuan kegiatan seminar, agar siswa memiliki semangat belajar dan memiliki pandangan jauh kedepan bahwa belajar itu penting. Harapannya siswa mampu meningkatkan kualitas belajar dan hasil belajarnya sehingga mereka mampu memaksimalkan waktu dan kesempatan belajarnya, serta dapat menjadi generasi yang berakhlak dan siap menghadapi era digital. Pada era digital memerlukan strategi khusus, seperti peningkatan literasi digital bagi siswa, penguatan komitmen dalam diri siswa. Hasil kegiatan ini, Siswa siswi SMPI NU Kepanjen dapat menjadi generasi cerdas tangguh dan berakhlakul karimah yang berpegang teguh pada nilai-nilai Islam di tengah arus digitalisasi yang semakin pesat.