Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL BUANA Jurnal Buana
Mutiara Septi Nola
Universitas Negeri Padang
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 AMPEK ANGKEK Mutiara Septi Nola
JURNAL BUANA Vol 5 No 6 (2021)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/student.v5i6.1944

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mencari informasi dan mengetahui tentang (1) Dampak – dampak yang muncul akibat pembelajaran daring di SMAN 1 Ampek Angkek (2) Dampak pembelajaran daring terhadap minat belajar peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. (3) Solusi untuk menangani dampak – dampak pembelajaran daring yang muncul yang mempengaruhi minat belajar peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan wawancara. Informan yang terlibat yaitu peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek yang melaksanakan pembelajaran daring. Teknik analisis data melalui empat tahap, yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah dapat diketahui bahwa (1) Dampak – dampak yang muncul dari pembelajaran daring terbagi atas dampak positif dan dampak negatif. (2) Dampak pembelajaran daring terhadap minat belajar peseta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. (3) Solusi – solusi untuk menangani dampak pembelajaran daring yang muncul yang mempengaruhi minat peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. Kata Kunci: pembelajaran daring, minat belajar, dampak, dan solusi
DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 AMPEK ANGKEK Mutiara Septi Nola
JURNAL BUANA Vol 5 No 6 (2021)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/student.v5i6.1944

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mencari informasi dan mengetahui tentang (1) Dampak – dampak yang muncul akibat pembelajaran daring di SMAN 1 Ampek Angkek (2) Dampak pembelajaran daring terhadap minat belajar peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. (3) Solusi untuk menangani dampak – dampak pembelajaran daring yang muncul yang mempengaruhi minat belajar peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan wawancara. Informan yang terlibat yaitu peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek yang melaksanakan pembelajaran daring. Teknik analisis data melalui empat tahap, yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah dapat diketahui bahwa (1) Dampak – dampak yang muncul dari pembelajaran daring terbagi atas dampak positif dan dampak negatif. (2) Dampak pembelajaran daring terhadap minat belajar peseta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. (3) Solusi – solusi untuk menangani dampak pembelajaran daring yang muncul yang mempengaruhi minat peserta didik di SMAN 1 Ampek Angkek. Kata Kunci: pembelajaran daring, minat belajar, dampak, dan solusi
Co-Authors