Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sawerigading
NFN Ratnawati
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI PEMELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING: STUDI KASUS TERHADAP PEMELAJAR BIPA DI UNIVERSITAS FLINDERS AUSTRALIA NFN Ratnawati
SAWERIGADING Vol 18, No 3 (2012): SAWERIGADING, Edisi Desember 2012
Publisher : Balai Bahasa Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/sawer.v18i3.400

Abstract

This article aims to describe the error analysis affixation of Indonesian for foreign learners writing in Flinders University, Australia. Indonesian language which is agglutinative results a fundamental difficulty for almost all learners of BIPA. This makes the writer interested to examine further issues in Indonesian language errors in association with affixation. By using error analysis suggested by Corder, it is found some errors, namely (1) omissions of affixes, (2) additions of affixes, (3) misusage of base form, and (4) mischoice of affixes. Abstrak Tulisan ini bertujuan menggambarkan analisis kesalahan afiksasi pada tulisan pemelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Universitas Flinders, Australia. Bahasa Indonesia yang bersifat aglutinatif mengakibatkan kesulitan mendasar yang hampir dialami oleh hampir semua pemelajar BIPA. Hal inilah yang membuat penulis tertarik untuk mengkaji lebih lanjut permasalahan kesalahan-kesalahan berbahasa Indonesia yang berkaitan dengan afiksasi. Dengan menggunakan metode error analysis yang disarankan Colder ditemukan sejumlah kesalahan berupa (1) kesalahan penghilangan afiks, (2) kesalahan penambahan afiks, (3) kesalahan penggunaan bentuk dasar, dan (4) kesalahan pemilihan afiks.
PENULISAN KALIMAT PEMELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING: SUATU KAJIAN ANALISIS KESALAHAN DAN MANFAATNYA DALAM PENGEMBANGAN BAHAN AJAR NFN Ratnawati
SAWERIGADING Vol 19, No 3 (2013): SAWERIGADING, Edisi Desember 2013
Publisher : Balai Bahasa Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/sawer.v19i3.450

Abstract

The article aims at describing error analysis on writing sentence by learners of bahasa Indonesia for foreignspeakers (BIPA). Learners who studyforeign language including learners of BIPA are inseparable from a varietyof errors. In this study, the researcher is interested to examine more specific the issues in Indonesian languageerrors related to writing sentences. By using error analysis, some errors are found on writing sentences, namely(1) error of structure, (2) error of diction, (3) error of orthography. The error analysis can be useful for materialsdevelopment of BIPA particularly in selecting and sequencing instructional materials AbstrakTulisan ini bertujuan menggambarkan analisis kesalahan penulisan kalimat yang dilakukan oleh pemelajar BahasaIndonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Pemelajar bahasa asing termasuk pemelajar BIPA tidak terlepas dari berbagaikesalahan. Pada penelitian ini, penulis tertarik untuk mengkaji lebih khusus permasalahan kesalahan-kesalahanberbahasa Indonesia yang berkaitan dengan penulisan kalimat. Melalui penggunaan metode error analysisditemukan sejumlah kesalahan berupa (1) kesalahan struktur, (2) kesalahan diksi, dan (3) kesalahan ejaan. Analisiskesalahan dapat bermanfaat dalam pengembangan bahan ajar BIPA terutama dalam pemilihan dan pengurutanbahan ajar.
Co-Authors