Aureliana Ninu
SDK Ngorabolo, Kabupaten Ngada NTT

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Penggunaan Metode Pembelajaran Melalui Supervisi Klinis di SDK Ngorabolo Kecamatan Golewa Selatan kabupaten Ngada Tahun Pelajaran 2018/2019 Aureliana Ninu
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 9 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i9.55

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah kemampuan guru SDK Ngorabolo dalam mengembangkan strategi pembelajaran melalui pemilihan metode, media, alat peraga, maupun sumber belajar belum optimal. Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Penggunaan Metode Pembelajaran Melalui Supervisi Klinis di SDK Ngorabolo Kecamatan Golewa Selatan kabupaten Ngada Tahun Pelajaran 2018/2019” Berdasarkan latar belakang dirumuskan permasalahan, yaitu: bagaimanakah upaya meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan metode pembelajaran melalui supervisi klinis? Hasil akhir penelitian dimana guru dapat menguasai indikator yang ada dalam menentukan metode pembelajaran dan mencari metode yang benar-benar tepat dan sesuai dengan tujuan pembelajaran serta kondisi lingkungan kelas dan lingkungan sekolah itu sendiri yang selanjutnya memberikan manfaat bagi peningkatan prestasi belajar siswa dan peningkatan mutu sekolah.