Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Muhammad Luthfi Dhulkifli
Ilmu al-Qur'an dan Tafsir UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Astronomy Chemistry Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Kauny Quantum Memory Dalam Menghafal Qur’an Sejak Dini di SD IT Lukman Hakim Yogyakarta Muhammad Luthfi Dhulkifli
JURNAL SPEKTRA Vol 6, No 1 (2020): SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, FITK, UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/spektra.v6i1.111

Abstract

Metode Kauny Quantum Memory merupakan cara menghafal dengan model cerita bergambar dan gerakan yang dibuat secara menyenangkan. Metode ini telah digunakan dalam kurikulum pendidikan SD IT Lukman Hakim Kotagede Yogyakarta. Sekolah bernuansa Islami yang terletak di wilayah perkotaan ini mayoritas diisi oleh kalangan menengah ke atas. Dengan kesibukan yang dimiliki para orang tua murid, mereka tentu berharap mendapatkan pendidikan Qur'ani secara baik sedini mungkin. Melalui metode Kauny Quantum Memory, anak-anak diajak mulai mencintai menghafal ayat-ayat al-Qur'an secara menyenangkan. Tulisan ini diarahkan untuk melihat dampak dari pengajaran metode Kauny Quantum Memory terhadap kelanjutan minat menghafal murid-murid SD IT Lukman Hakim. Analisa dilakukan melalui dua perspektif, yakni emik dan etik. Perspektif emik dilakukan dengan melakukan wawancara terhadap para pengajar di SD IT Lukman Hakim dan pengamatan secara langsung. Selanjutnya, perspektif etik dilakukan dengan analisa data lapangan yang diperoleh dengan analisa secara kualitatif. 
Co-Authors