Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SENTIA 2015
Basuki Hari Prasetyo
Seminar Nasional Teknologi Informasi Politeknik Negeri Malang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
RANCANG BANGUN SISTEM VERVAL PENDATAAN PTK PADA PDSP - KEMENDIKBUD Dian Anubhakti; Basuki Hari Prasetyo
SENTIA 2015 Vol 7, No 2 (2015)
Publisher : SENTIA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.406 KB)

Abstract

Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh pihak Pemerintah maupun Swasta agar proses operasional yang terjadi dapat berjalan efektif dan efisien. Proses operasional yang efektif dan efisien tentu saja harus didukung oleh sistem informasi yang memadai, sehingga dapat melayani berbagai pihak yang terkait dengan data dan informasi. Pusat Data & Statistik Pendidikan (PDSP) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) merupakan lembaga pemerintah yang bertanggung jawab terhadap ketersediaan data dan informasi khususnya yang terkait dengan Pendidik & Tenaga Kependidikan (PTK), saat ini banyak dari PTK tersebut yang memiliki data tidak sesuai dengan kondisi yang sesungguhnya misal : masih ditemukan data ganda karena mengajar di beberapa sekolah serta mendapatkan tunjangan ganda. Dengan data ganda tersebut tentu saja data PTK menjadi tidak valid, sehingga informasi yang disampaikan menjadi bias. Dalam penelitian ini kami akan mencoba membuat rancang bangun Sistem Verifikasi & Validasi PTK agar tersedia sistem informasi yang dapat membantu staf PDSP untuk melakukan kontrol data PTK. Diharapkan hasil penelitian ini dapat bermanfaat dan memberikan rekomendasi dalam proses verifikasi dan validasi data PTK di lingkungan Pusat Data & Statistik Pendidikan Kemendikbud sehingga dihasilkan data dan informasi yang valid untuk pengolahan lebih lanjut.
Co-Authors Dian Anubhakti