Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Nishfiya Ramdoniati
Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Anjani
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Materials Science & Nanotechnology Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KIMIA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNISI Nishfiya Ramdoniati; Muntari Muntari; Saprizal Hadisaputra
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 5 No. 1 (2019): January
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v5i1.148

Abstract

This study aims to development of chemical learning material based PBL to improve metacognition skills of students on the material of electrolyte and nonelectrolyte solutions. The type of research used is Research and Development (R & D) with the modification of 4D model into 3D which consists of define, design and develop. The results showed that the average score of the feasibility of learning materials of 3.18 with medium category, The average score of teacher response and the response of learners is 3.58 with the practical category. The effectiveness data of learning materilas based PBL was obtained from N-Gain metacognition skill score of 0.51 in the medium category, meaning that chemical learning materials based PBL is effective to improve metacognition skills on the topic of electrolyte and nonelectrolyte solutions. Keyword: Chemical learning material, problem based learning, metacognitive skills.
PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI BAITURRAHMAN NW PEMEPEK Nurmayanti Zulhiyah
Al-mujahidah Vol 3 No 1 (2022): April
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v3i1.42

Abstract

Abstrak: Di dalam kegiatan belajar mengajar banyak sekali yang menjadi faktor penunjang yang sangat diperlukan tentunya untuk mencapai keberhasilan dalam kegiatan pembelajaran, salah satunya adalah faktor media. Media pembelajaran yang digunakan hendaklah mampu membuat pola pembelajaran yang efektif dan menarik agar siswa mudah mengerti serta memahami pembelajaran. Media yang bervariasi mampu menumbuhkan kegairahan siswa untuk mengikuti proses pembelajaran. Media pembelajaran yang dimaksud adalah media komik. Tujuan peneltian yaitu: (1) Mengetahui proses pembelajaran menggunakan media komik dalam mata pelajaran fiqih.(2)Media komik dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dimana dalam penelitian ini menggunakan siklus dan disetiap siklus mempunyai beberapa tahapan diantaranya, tahap perencanaan, pelaksanan, observasi, dan refleksi. Adapun metode pengumpulan data yang dilakukan adalah obervasi, dan angket. Hasil penelitian menujukkan bahwa pengunaan media komik dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MI Baiturrahman NW Pemepek. Dengan melihat persentase minat belajar pada siklus I sebesar 82.9 % dan persentase rata-rata pada siklus II sebesar 91.0 %.
Co-Authors Muntari Muntari Saprizal Hadisaputra