Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COPE
Kendarti Satiti
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MIPA DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN PENILAIAN KELAS MELALUI SUPERVISI KLINIS DI SEKOLAH BINAAN Satiti, Kendarti
Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif 2014: COPE, No.1, Tahun XVIII, Mei 2014
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.251 KB) | DOI: 10.21831/jig cope.v0i1.2928

Abstract

Penelitian ini berawal dari pelaksanaan penilaian yang dilakukan guru belummenggunakan teknik penilaian dan belum sesuai dengan standar penilaian yangbaku. Instrumen penilaian kelas yang disusun guru belum semuanya mengukurkompetensi yang harus dikuasai peserta didik.Tujuan penelitian untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan guruMIPA dalam mengembangkan instrumen penilaian kelas melalui supervisi klinis.Subyek penelitian adalah 16 guru MIPA di SMA binaan yang terdiri dari 5 (lima)guru matematika orang, 3 (tiga) orang guru fiika, 4 (empat) orang guru kimia danguru biologi 4 (empat) orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolahdengan dua siklus.Hasil penelitian menunjukkan kemampuan guru dalam menyusun instrumenpenilaian kelas untuk guru matematika meningkat sebesar 25 %, untuk guru fiikameningkat sebesar 16,67%, untuk kimia meningkat sebesar 18,76% dan untuk gurubiologi meningkat 21,67%. Dan instrumen yang disusun guru dapat mengukurtingkat kompetensi yang harus dikuasai peserta didik karena penyusunannya sudahsesuai dengan teknik dan standar yang ditentukan.Kata kunci: Kemampuan Guru MIPA, Instrumen Penilaian Kelas, Supervisi Klinis
Co-Authors