Nur Fajri, Hardianto Zainal
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATA KULIAH STATISTIK EKONOMI I DI PROGRAM STUDI EKONOMI MANAJEMEN STIMI MEULABOH Nur Fajri, Hardianto Zainal
Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2021): Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/gammath.v6i1.5397

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran kooperatif tipe TPS dan mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran kooperatif tipe TTW pada mata kuliah Statistika Ekonomi I di Program Studi Ekonomi Manajemen STIMI Meulaboh. Subjek penelitiannya adalah mahasiswa peserta mata kuliah Statistik Ekonomi Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Meulaboh. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan soal tes setelah mahasiswa diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran tipe TTW dan TPS. Analisis data menggunakan uji statistik (uji-t). Pengujian hipotesis menggunakan uji dua pihak dengan kriteria pengujian: “Terima H0 jika t t(1-α) dan tolak H0 jika t mempunyai hargaharga lain. Derajat kebebasan untuk daftar distribusi t ialah (n1 + n2 - 2) dengan peluang (1 – α) dan α = 0,05. Sebelum uji-t dilakukan terlebih dahulu diuji syarat-syaratnya, yaitu uji normalitas dan homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa Tidak terdapat perbedaan hasil belajar mahasiswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dan model pembelajaran kooperatif tipe TTW pada mata kuliah Statistika Ekonomi I di Program Studi Ekonomi Manajemen STIMI MeulabohKata Kunci: pembelajaran kooperatif; TTW; TPS; Statistika Ekonomi I