Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Tarombo
Mariatul Kubtiyah Ritonga
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA PADA MATERI JURNALKHUSUS KELAS XII IPS SMA NEGERI I BATANG NATAL Mariatul Kubtiyah Ritonga
Jurnal Education and Development Vol 6 No 1 (2018): Vol.6.No.1.2018
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1915.181 KB) | DOI: 10.37081/ed.v6i1.458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran adanya pengaruh antara Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Materi Jurnal Khusus di Kelas XII SMA Negeri 1 Batang Natal. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Batang Natal. Populasi yang digunakan seluruh siswa kelas XII yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah 138 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara teknik random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes. Dan teknik analisa data yang digunakan adalah pengolahan pengolahan data melalui SPSS dan pengujian Hipotesis I diperoleh nilai rx1y sebesar 0,557. Hasil pengujian hipotesisnya diperoleh niali signifikan lebih kecil daripada nilai α dengan taraf signifikan 5% (0.000 < 0.05) artinya hipotesis yang dirumuskan dapat diterima. Sehingga peniliti memperoleh temuan yaitu “Terdapat Pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar) terhadap hasil belajar akuntansi siswa materi jurnal khusus XII IPS SMA Negeri 1 Batang Natal.
PENGARUH PEMBERIAN REWARD DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 4 PADANGSIDIMPUAN TAHUN AJARAN 2018/2019 Mariatul Kubtiyah Ritonga
Jurnal Education and Development Vol 7 No 2 (2019): Vol.7.No.2.2019
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (837.738 KB) | DOI: 10.37081/ed.v7i2.824

Abstract

Dilihat dari hasil belajar siswa Kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan tentang hasil belajar sejarah Siswa pada materi Perusahaan jasa dan Perusahaan dagang masih rendah atau belum mencapai kriteriaan ketuntasan minimum, dari latar belakang tersebut peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Pemberian reward Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Tempat dan waktu penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 4 Padangsidimpuan dengan menggunakan metode eksprimen untuk mengetahui ada tidaknya akibat dari suatu yang dikenakan kepada subjek selidik, adapun populasi dalam penelitian ini adalah Kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan yang jumlah keseluruhannya 276 siswa dengan Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Teknik Cluster Sampling, dengan demikian jumlah sampel penelitian ini berjumlah 64 orang, kemudian di uji dengan uji t-tes. Perhitungan terhadap kedua variabel diperoleh dengan menggunakan Angket dan tes, nilai rata-rata penggunaan pemberian Reward sebesar 2,79 apabila dibandingkan dengan kriteria penilaian berada pada kategori “Baik”. Nilai rata-rata dari Prestasi belajar sebelum pelaksanaan di kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan 70,93. Apabila dikonsultasikan pada kriteria penilaian, maka nilai tersebut berada pada kategori “Baik”. Nilai rata-rata dari Prestasi belajar siswa sesudah pemberian reward di Kelas X SMk Negeri 4 Padangidimpuan sebesar 79,37. Apabila dikonsultasikan pada kriteria penilaian, maka nilai tersebut berada pada kategori “Baik”. Hasil perhitungan diperoleh thitung sebesar 7,95. Apabila dibandingkan dengan ttabel pada taraf kepercayaan 95% atau tingkat kesalahan 5% dengan derajat kebebasan (dk) = N – 2 = 32 – 2 = 30 sehingga ttabel diperoleh nilai 2,04. Dengan demikian dapat diketahui bahwa nilai thitung lebih besar dari pada ttabel (7,95 > 2,04). Berdasarkan hasil perbandingan nilai tersebut, maka hipotesis alternatif yang di tegakkan diterima atau disetujui. Artinya: “terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian reward Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan.
PENGARUH PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI SUMATERA UTARA Mariatul Kubtiyah Ritonga
Jurnal Education and Development Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.375 KB) | DOI: 10.37081/ed.v7i1.837

Abstract

Economic Growth in North Sumatera priod 2001 until 2012 shows the condition that increases continuously, but the increase did not have an impact on education, health. This study aimed to analyze the influence of the education infrastructure to economic growth in the province of North Sumatra simultaneously and partially. The data used are secondary data from BPS in North Sumatra time series from 2001 till 2012. Data analysis was correlation product moment regression models estimated with the help of the program SPSS.. The results of this study showed that simultaneous variable education infrastructure and have a significant effect on economic growth in the province North Sumatra. While partially concluded that variablesss educational infrastructure but not significant positive effect on economic growth in the province of North Sumatra. The results of this study also showed that the most dominant variables to economic growth in the province of North Sumatra is the total population.
ANALISIS PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI UNTUK MENENTUKAN HARGA JUAL BOLU SALAK PADA USAHA BOLU SALAK KENANGA PADANGSIDIMPUAN Mariatul Kubtiyah Ritonga; Sri Hartini
Jurnal TAROMBO Vol 4 No 1 Februari (2023): Jurnal Tarombo
Publisher : Pendidikan Sejarah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Harga pokok produksi merupakan aktiva atau jasa yang dikorbankan atau diserahkan dalam proses produksi yang meliputi biaya bahan baku, biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik. Harga pokok produksi sangat mempengaruhi harga jual suatu produk perusahaan. Harga jual adalah sejumlah biaya yang dikeluarkan perusahaan untuk memproduksi suatu barang atau jasa ditambah dengan presentase laba yang diinginkan perusahaan. Salah satu cara yang dilakukan untuk menarik minat konsumen adalah dengan cara menentukan harga yang sesuai dengan kualitas produk suatu barang dan harga tersebut dapat memberikan kepuasan kepada konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menghitung harga pokok produksi Bolu Salak Kenanga dan menentukan harga jual perkotak Bolu Salak Kenanga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara. Hasilnya menunjukkan bahwa selama periode Oktober 2022 usaha Bolu Salak Kenanga memproduksi sebanyak 1.250 kotak bolu salak dengan Harga Pokok Produksi sebesar Rp.53.310.000,- dan Harga Jual per kotak sebesar Rp.60.000,-.
Co-Authors Sri Hartini