Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Pertahanan
Wahyu Setiowati
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PETANAHAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Setiowati, Wahyu
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.788 KB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika pada Bilangan Rasional dengan menggunakan NHT lebih baik dari pada  PBL pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Petanahan Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan selama enam bulan mulai bulan Februari 2013 sam­­pai de­ngan Agustus 2013. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Petanahan tahun pelajaran 2013/2014. Tek­nik sam­pling yang digunakan adalah cluster random sampling. Da­ta da­lam penelitian ini di­pe­roleh dengan metode tes dengan instrumen pilihan ganda sebanyak 20 bu­tir soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar siswa pada Bilangan Rasional dengan NHT lebih baik dari prestasi belajar siswa dengan  PBL pada siswa kelas X semester I SMA N 1 Petanahan tahun pelajaran 2013/ 2014. Dari hasil komputasi yang telah dilakukan didapat bahwa rerata hasil belajar kelas eksperimen I yaitu siswa kelas X MS 4 adalah 72, 24. Sedangkan untuk kelas eksperimen II yaitu kelas X MS 1 adalah 66,03. dengan taraf signifikansi 0,05 didapat Zobs 2,08 dan Ttabel 1,699. Sehingga Zobs DK yang menyebabkan H0 ditolak dan berarti NHT lebih baik dari PBL.   Kata kunci: Numbered Head Together, Problem Based Learning, prestasi belajar
STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PERTAHANAN BIDANG KESEHATAN YANG KOMPETEN DI ERA VUCA Wahyu Setiowati; Hasna Septiani
JURNAL PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PERTAHANAN Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Pertahanan
Publisher : Badan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Pertahanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63210/jp3.v2i1.145

Abstract

The world is currently facing major challenges in various aspects of life characterized by volatility, uncertainty, complexity and ambiguity, known as VUCA. This condition has a significant impact on various sectors, including the national defense sector. To answer these challenges, strengthening human resource (HR) management is very important, especially in preparing competent and adaptive human resources (HR) to disruption. One strategic area that requires special attention is the health sector, given the vital role of health workers in supporting national readiness and resilience. The purpose of this paper is to examine defense human resource development strategies in the health sector that are relevant and effective in facing the VUCA era. This study uses a literature study to find theories and practices related to HR development strategies in the VUCA era through online databases such as journals, books and articles. The results of the study show that there are four important dimensions that can be the foundation of HR development strategies, namely vision (clear vision), understanding (situational understanding), clarity (clarity of roles and goals), and agility (agility in adapting). Implementative strategies that can be carried out include education and training programs, the use of technology and innovation, improving the physical and mental hewell-being human resources for health, strengthening value-based leadership and ethics, and developing cross-sector collaboration and partnerships. These strategies can be concrete recommendations in supporting the development human resources for health as an integral part of a competent national defense system in the VUCA era.
Co-Authors Hasna Septiani