Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan

Korelasi antara Kecerdasan Adversitas dan Performa Akademik Mahasiswa EFL Erna Megawati; Priarti Megawanti
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 8, No 2 (2021): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/fjik.v8i2.9263

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan adversitas dan performa akademik mahasiswa EFL. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Instrument yang digunakan berupa kuesioner untuk mengukur kecerdasan adversitas yang disusun berdasarkan dimensi kecerdasan adversitas oleh Stoltz (2005) dan Ujian Tengah Semester dan Ujian Tengah Semester untuk mengukur performa akademik mahasiswa yang disusun berdasarkan Satuan Acara Perkuliahan (SAP). Hasil penelitian menunjukkan terdapat korelasi kuat yang positif dan signifikan antara kecerdasan adversitas dengan performa akademik mahasiswa EFL dengan nilai rxy sebesar 0.688 dengan nilai p 0.000 dimana p < 0.01. Mahasiswa dengan kecerdasan adversitas tinggi memiliki dimensi juang Control, Origin and Ownership, Reach, dan Endurance yang memungkinan mereka terus berusaha walaupun harus mengalami kegagalan berkali-kali.