Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal ELKO (Elektrikal dan Komputer)
Sylvia Irene Persulessy
Politeknik Negeri Ambon
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Makna Nilai Nilai Sosial dalam Novel Oliver Twist Karya Charles Dickens Sylvia Irene Persulessy
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v7i2.879

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam makna nilai-nilai sosial dalam novel Oliver Twist karya Charles Dickens yang dikaji berdasarkan pendekatan struktural sastra. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. Pengumpulan data diperoleh dari studi pustaka berupa observasi data tentang nilai-nilai sosial dalam novel Oliver Twist. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai sosial yang ditemukan dan dideskripsikan dalam novel karya Chales Dickens yaitu Nilai kasih sayang yang terdiri dari cinta dan kasih sayang, pengabdian, tolong menolong, kekeluargaan, kepedulian, dan kesetiaan. Nilai Tanggung jawab yang terdiri dari rasa menerima dan memiliki, kewajiban, dan disiplin. Nilai keserasian hidup yang terdiri dari keadilan, toleransi, kerjasama dan demokrasi. Seluruh data ditemukan dan dideskripsikan melalui struktur novel. Hasil penelitian dapat diimplikasikan bagi para pendidik untuk menggunakan novel Charles Dickens dalam proses pembelajaran agar dianalisis oleh para siswa. Kata kunci: nilai-nilai sosial, novel Oliver Twist
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Matematika Terapan II di Jurusan Teknik Elektro Mey Chyntia Yesaya; sylvia Irene Persulessy
Jurnal ELKO (Elektrikal dan Komputer) Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54463/je.v5i1.117

Abstract

Abstract The aim of this research is to determine the effect of using wordwall learning media on student learning outcomes. Regarding the learning process, the increase in learning outcomes is reflected in the changes that show improvement at each meeting during the learning process. The changes that occur include students' attention to learning while it is taking place, good cooperation in groups, more effective time management by teachers, students are brave in asking questions, responding in the ongoing discussion process, students are active in the game-based learning process, thereby spurring student learning motivation. to be able to understand the material. In this way, the implementation of this research can see the success rate of 25 students with a percentage of 90% who have achieved the KKM. Keywords: write 4-8 phrases Abstrak – Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran wordwall terhadap hasil belajar mahasiswa. Terkait dengan proses pembelajaran, peningkatan hasil belajar ini tercermin dengan adanya perubahan-perubahan yang menunjukkan peningkatan pada setiap pertemuan selama proses pembelajaran berlangsung. Adapun perubahan yang terjadi meliputi perhatian mahasiswa terhadap pembelajaran sementara berlangsung, kerja sama yang baik dalam kelompok, pengelolaan waktu yang semakin efektif oleh dosen, mahasiswa berani dalam bertanya, menanggapi dalam proses diskusi berlangsung, mahasiswa aktif dalam proses pembelajran berbasisgames,  sehingga memacu motivasi belajar siswa untuk mampu memahami materi. Dengan demikian maka pelaksanaan penelitian ini dapat dilihat tingkat keberhasilan mahasiswa yang berjumlah 25 orang dengan persentasi 90 % telah mencapai KKM. Kata kunci: Games, Wordwall, Learning Media, Influence, Learning Results
Co-Authors Mey Chyntia Yesaya