Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ESENSI: Jurnal Manajemen Bisnis
Salman Habeahaan
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENGOPTIMALKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEWUJDUKAN KEEFEKTIFAN SEKOLAH DI SMA CAHAYA SAKTI Salman Habeahaan
ESENSI: Jurnal Manajemen Bisnis Vol 14 No 1 (2011): JURNAL ESENSI
Publisher : Lembaga Riset dan Pengabdian Masyarakat Institut Bisnis Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.943 KB) | DOI: 10.55886/esensi.v14i1.191

Abstract

Keefektifan sekolah ikut ditentukan oleh partisipasi masyarakat yang diwakili oleh Komite Sekolah. Kedudukan masyarakat memiliki peran yang tinggi dalam proses pendidikan. Pemberdayaan pemerintah daerah dan peran masyarakat merupakan tuntutan reformasi yang mewujudkan paradigma baru dalam pengelolaan manajemen sekolah. Kewenangan sekolah memungkinkan pula terjadinya peningkatan kompleksitas organisasi sekolah sehingga perlu adanya komite sekolah. Eksistensi komite sekolah merupakan pengontrol peningkatan mutu pendidikan di sekolah yang menunjukkan bahwa masyarakat memiliki partisipasi yang tinggi terhadap penyelenggaraan sekolah.Sekolah efektif adalah sekolah yang menunjukkan kesesuaian antara hasil yang dicapai dengan hasil yang diharapkan. Oleh sebab itu penyelenggarasekolah harus bersifat efisien dan efektif. Efisien dalam menggunakan semua sumber dayanya secara masksimal terutama di dalam rasio masukan, proses dan keluaran sesuai dengan rencana. Efektif harus tepat dalam melakukan pekerjaan sehingga tujuan dapat tercapai. Dikatakan Mullins, organisasi harus efektif dalam melakukan hal-hal yang tapat dan keluarannya harus berhubungan dengan suatu tujuan yang spesifik dengan tugas-tugas yang objektif.
Co-Authors