Sholihatun Sholihatun
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisa Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid -19 Sholihatun Sholihatun; Yuli Utanto; SS Dewanti Handayani
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menganalisa pemanfaatan Teknologi Informasi danKomunikasi pada proses pembelajaran dalam hal ini adalah Anak Usia Dini di Masa pandemicCovid-19. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif analisis terhadaptulisan tentang orang atau kata-kata yang nampak atau kelihatan. Analisa pada artikel inimenggunakan empat langkah kajian pengembangan yaitu (1) pemilihan topik yang akan di review(2) mencari artikel yang relevan dengan topik yang diangkat, (3) menganalisis literature, dan (4)mengorganisasikan tulisan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologiinformasi dan kominikasi memiliki peran penting karena kunci keberhasilan dari pembelajaranonline pada masa pandemik covid – 19 adalah penguasaan terhadap teknologi. Beberapa media yangbisa menjadi pilihan dalam proses pembelajaran pada anak usia dini diantaranya whatshap, zoom,dan media teknologi lainnya yang dapat menunjang berlangsungnya kegiatan pembelajaran.
Sosialisasi Pembuatan Pupuk Organik Cair dan Penerapan Pemasaran Produk UMKM melalui Media Sosial di Era Covid-19 Fakhriyyah, Dewi Diah; Sholihatun, Sholihatun; Afifah, Zulfa
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i4.13210

Abstract

Pembuatan pupuk kompos dari limbah rumah tangga merupakan upaya pemanfaata pengurangan limbah yang dijadikan kompos untuk menjaga kelestarian lingkungan, sekaligus untuk mengurangi biaya pengeluaran. Desa sumbersekar RT.04 terdapat UMKM florist dan tanaman hidropnik, karena warga masih memiliki pengetahuan yang rendah tentang pengolaan limbah yang menghasilkan produk yang bernilai, untuk. Itu Kami melakukan sosialisasi tentang pembuatan pupuk organik untuk membuat pupuk cair dari limbah domestik.. Penggunaan pupuk organic cair ini dalam jangka panjang dapat mengurangi limbah rumah tangga dan meningkatkan kesuburan tanaman masyarakat serta mengurangi pengeluaran pembelian pupuk. Pupuk organik yang sudah jadi bisa dijual untuk menambah pendapatan dan juga dapat digunakan sendiri untuk menyuburkan produk tanamannya pada pelaku UMKM Florist. Permasalahan mitra adalah belum memahami pembuatan pupuk organik cair dan masih awam dalam pembuatan social media marketing untuk meningkatkan penjualan. Oleh karena itu, kami melakukan sosialisasi dan edukasi tentang pemahaman pupuk organic cair dan mempraktekkannya langsung serta sosialisasi pemanfaatan berbagai social media untuk pemasaran, tak lupa kami juga sosialisasikan membuat iklan yang menarik. Kegiatan ini diharapkan dapat memberi manfaat pada pelaku UMKM Florist untuk mengurangi pengeluaran pupuk dan menambah pemasukan melalui pemanfaatan social media.
The Implementation of Integrative Holistic Early Integrative Early Childhood Development Service and ECE-Post Quality Sholihatun, Sholihatun; Utanto, Yuli; Diana, Diana
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol. 13 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v13i1.13740

Abstract

This study aims to find out the overview of the capacity of educators in integrative holistic early childhood development services to quality consisting of education, health, nutrition and care, care, protection and welfare services in the ECE holistic integrative education unit in Jepara Regency. Educator capacity refers to the ability to apply ECE holistic integrative service insights in teaching units. This study uses a descriptive quantitative method with a survey approach. The sample taken in this study was 187 ECE holistic integrative educators in Jepara Regency. The determination of the sample in this study uses a proportional stratification technique because of the stratified sampling. The reason for using this technique is that not all samples have criteria that correspond to the phenomenon being studied. The data collection tool uses a mixed questionnaire through a google form and data analysis using a percentage formula. The results of the study show that the description of the capacity of educators in early childhood development services towards quality has a moderate category. This research suggestion is expected for the Jepara Regency Education Office to provide socialization and form a ECE holistic integrative task force as mandated in Presidential Regulation No. 60 of 2013. For researchers, it is hoped that the next researcher can use an in-depth method and involve many parties such as parents, the Education Office, the Health Office and the Corrections Office to be used as a sample in analyzing the implementation of ECE holistic integrative services in all elements of services, namely education, health, nutrition and care, nurturing, protection and welfare.