Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Serupa : The Journal of Art Education Ranah Seni: Jurnal Seni dan Desain
handriani jusmita
Unknown Affiliation
Arts Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI RUPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA handriani jusmita; Suib Awrus
Ranah Seni Vol 14 No 1 (2020): RANAH SENI
Publisher : Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ranahseni.v13i2.59

Abstract

Agar siswa mendapatkan hasil belajar yang bagus, guru dituntut untuk selalu kreatif dan memiliki variasi dalam mengajar agar siswa dapat menerima pelajaran dengan baik, namun masih ada guru yang belum memiliki variasi dalam mengajar, guru belum menggunakan media yang tepat, guru masih banyak yang menggunakan media berupa papan tulis, dan media gambar sehingga menyebabkan siswa sulit dalam memahami materi yang bersifat konsep dan keterampilan seperti pada pembelajaran seni rupa. Berdasarkan pencarian di google scholar ditemukan banyak penelitian mengenai penggunaan media video pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar, untuk itu penulis mengkaji penggunaan video pembelajaran tersebut. Penulisan artikel ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tepat penggunaan video pembelajaran pada pembelajaran seni rupa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan. Data yang didapatkan berasal dari artikel yang berkaitan dengan variabel yang dipakai, penulis mendapatkan artikel tersebut dari google scholar. Setelah mengkaji 16 artikel rujukan didapatkan hasil belajar rata-rata setelah menggunakan media video pembelajaran sebesar 79.18. Rata-rata hasil belajar tersebut membuktikan bahwa penggunaan media video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar.
PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI RUPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Handriani Jusmita; Suib Awrus
Serupa The Journal of Art Education Vol 9, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.81 KB) | DOI: 10.24036/stjae.v9i3.109846

Abstract

So that students get good learning results, teachers are required to always be creative and have variations in teaching so tha students can receive lessons, the teachers has not used the right media, many teachers still use blackboard media, and worksheets so that students find it difficult in understanding conceptual material and skills such as learning fine arts. Based on a search on google scholar found many studies on the use of instructional video media to improve learning outcomes, for that the writer examines the use of these instructional videos. Writing scientific articles aims to find out how appropriate the use of instructional videos on learning fine arts, how to use it, and whether the use of these instructional videos can improve learning outcomes. The method used in this research is library research, the data obtainedournals related to the comes from journals related to the variables used, the audthor got the journal from google scholar. After reviewing 16 reference journals obtained the average learning outcomes after using instructional video media amounting to 78.50. the average learning outcomes prove that the use of instructional video media can improve learning outcomes.Keywords: learning video media, learning outcomes, study of literature
Co-Authors Suib Awrus