Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Jurnal Stamina
Andri Paranoan
Akademi Prestasi Olahraga Nasional
Humanities Education Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN BUILD UP MENYERANG PADA PERMAINAN FUTSAL Andri Paranoan; Ardi Nur Prastya
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 3 No 1 (2019): JSCE : Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.03108

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan Build up menyerang pada permainan futsal menjadi sesuai dengan teori prinsip-prinsip Build up menyerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development). Subjek pada penelitian ini adalah 15 anggota tim futsal Kiangsantang sebagai subjek uji coba kelompok kecil dan 45 anggota tim futsal Universitas Negeri Jakarta sebagai subjek uji coba kelompok besar. Pada penelitian ini peneliti bekerja sama dengan 3 ahli dalam bidang olahraga futsal sebagai expert judgement. Uji validitas yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan uji justifikasi ahli. Berdasarkan uji validasi dari 25 item model latihan Build up menyerang pada permainan futsal didapat 20 model latihan Build up yang valid berdasarkan uji justifikasi ahli Kata Kunci : Model Latihan, Build Up, Futsal ABSTRACT This study aims to develop a Build up attacking model on futsal games to be in line with the theory of Build up attacking principles. The method used in this research is the method of research and development (research and development). Subjects in this study were 15 members of Kiangsantang futsal team as the subject of small group trials and 45 members of futsal team of Universitas Negeri Jakarta as subject of large group trials. In this study the researchers worked together with 3 experts in the field of futsal sport as an expert judgment. Validity test used in this research is by using expert justification test. Based on the validation test of 25 items of training model Build up attack on futsal game obtained 20 models of valid Build up exercise based on expert justification test. Keywords: Exercise Model, Build Up, Futsal
Pengaruh Metode Pemanasan Neuromuscular Five+ Terhadap Kemampuan Power Pemain Futsal Universitas Negeri Jakarta Nur Fitranto; Muchtar Hendra H; Andri Paranoan
JURNAL STAMINA Vol 5 No 8 (2022): Jurnal Stamina Edisi Desember 2022
Publisher : JURUSAN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil power pemain futsal Universitas Negeri Jakarta setelah diberikan perlakuan metode pemanasan khusus futsal menggunakan neuromuscular five+. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimen dengan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa klub futsal universitas negeri Jakarta kurang lebih 150 orang. Sampelnya adalah menggunakan purposive sampling yaitu Pemain Futsal yang masuk ke dalam tim utama berjumlah 19 orang. Hasil dari penelitian ini adalah berupa data hasil power pada atlet futsal universitas negeri Jakarta setelah mendapatkan perlakuan berupa pemanasan yang berupa neuromuscular five+. Hasil pelaksanaan metode pemanasan five+ untuk melihat kualitas power sebelum melakukan latihan memperoleh nilai dengan tes akhir power dengan nilai rata-rata sebesar 5.75 meter nilai standar deviasi sebesar 0.51 meter, sedangkan untuk (th) sebesar 2.11 dan (tt) sebesar 1.688. Dengan taraf signifikasi sebesar 5% Dengan demikian th > tt yang berarti H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada dampak melakukan metode pemanasan five+ untuk menjaga kualitas power sebelum pemain UNJ melakukan Latihan atau pertandingan.
Efektifitas Latihan Small Side Games Dan Balance Skill Pass Terhadap Peningkatan Kemampuan Passing Pemain Futsal Usia 13-15 Tahun Andri Paranoan; Anas Wahyudi; Nur Fitranto; Bajuri Fadillah Amin; Dhea Febrina Bangun
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 10 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching And Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.10106

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan Small Side Games dan Balance skill Passing terhadap kemamuan passing. Pelaksanan penelitian dilakukan tahun 2025. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen “Two Group Pre-test and Post -test Design”. Dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling, sampel berjumlah 30 orang. Seluruh sampel tersebut dikenai pre-test untuk menentukan kelompok treatment. Sebelum melakukan uji hipotesis dalam penelitian ini melakukan uji prasyarat terlebih dahulu, yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Kemudian data yang diperoleh berdasarkan hipotesis penelitian dari pretest rata-rata untuk kelompok Small Side Games 3.35 dan Passing Balance Skills 3.53. Dan rata-rata posttest untuk kelompok Small Side Games 5.00 dan Passing Balance Skills 5.13. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode latihan Small Side Games memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap  kemampuan  passing pada pemain futsal U13 - U15 Kata kunci: Small Side Games, Passing Balance Skills, Passing, Futsal ABSTRACT This study aims to determine the effect of Small-Sided Games and Passing Balance Skills training methods on passing ability. The research was conducted in 2025 using an experimental "Two-Group Pre-test and Post-test Design." A purposive sampling technique was employed, resulting in a sample size of 30 participants. All participants underwent a pre-test to establish the treatment groups. Prior to hypothesis testing, prerequisite tests—specifically normality and homogeneity tests—were performed. The data obtained showed average pre-test scores of 3.35 for the Small-Sided Games group and 3.53 for the Passing Balance Skills group, while average post-test scores were 5.00 for the Small-Sided Games group and 5.13 for the Passing Balance Skills group. Thus, it can be concluded that the Small-Sided Games training method yields a better effect on the passing ability of U13–U15 futsal players.  Keywords: Small-Sided Games, Passing Balance Skills, Passing, Futsal  
Co-Authors Anas Wahyudi Ardi Nur Prastya Bajuri Fadillah Amin Dhea Febrina Bangun Muchtar Hendra H Nur Fitranto Nur Fitranto