Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar
Siti Shalihah
IAIN ”SMH” Banten
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hakikat Tes Bahasa Arab di Jurusan PGMI Siti Shalihah
Jurnal keilmuan dan Kependidikan dasar Vol 4 No 1 (2012): Juni 2012
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.389 KB)

Abstract

Istilah “tes” dalam bahasa Arab disebut ikhtibar (اختبار). Secara umum, tes adalah alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara dan aturan-aturan yang sudah ditentukan[i]. Dalam kaitannya dengan bidang kebahasaan, tes bahasa dipahami sebagai sejumlah pertanyaan atau tugas yang harus dijawab/direspon mahasiswa dengan tujuan mengukur tingkat mereka dalam hal penguasaan keterampilan bahasa tertentu dan menjelaskan kemajuan prestasi serta membandingkannya dengan prestasi mahasiswa lainnya. Jika pelaksanaan tes bahasa tersebut dilakukan pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung disebut kuis[ii]. Melalui penyelenggaraan tes, diharapkan diperoleh informasi tentang seberapa banyak dan seberapa mendalam kemampuan berbahasa Arab yang dimiliki oleh seorang mahasiswa. Dalam tulisan ini akan membahas ragam tes yang mungkin diberikan oleh dosen pada mata kuliah bahasa Arab di Jurusan PGMI [i] Suharsimi Arikunto, Dasar-dasar Pendidikan,(Jakarta: Bina Aksara, 1995) H. 53 [ii] Cohen, Andrew D, Testing Language Ability in The Classroom (Massachusetts: Newbury House Publishers, 1980)
Co-Authors