Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR MATA KULIAH KOMPUTER MAHASISWA PROGRAM STUDI KEBIDANAN DI STIK BINA HUSADA PALEMBANG Tri Rizqi Ariantoro
Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Vol 2 No 1 (2015): Jurnal TIPS
Publisher : Politeknik Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.307 KB)

Abstract

Dukungan Infrastruktur Jaringan Komputer di STIK Bina Husada Palembang sangat memicu untuk dikembangkannya fasilitas-fasilitas layanan kepada mahasiswa. Selain Sistem Informasi Akademik, masalah yang telah menjadi tuntutan di perkuliahan adalah penyediaan sarana belajar mengajar atau perkuliahan. Riset terbaru menyebutkan bahwa mahasiswa sekarang menuntut lebih banyak waktu yang berkualitas untuk bisa berdiskusi dan membantu pemahaman dalam perkuliahan. Tatap muka di kelas menjadi tidak cukup untuk memenuhi waktu yang berkualitas itu. Salah satu alternatif adalah dikembangkannya system e-learning yang bisa memberi lebih banyak waktu dan kesempatan kepada mahasiswa untuk bisa berdiskusi. E-learning adalah sebuah proses pembelajaran dimana penyampaian materi, diskusi, dan lain-lain kegiatan perkuliahan dilakukan melalui media elektronik. Sistem e-learning yang dikembangkan adalah berbasis web dan menggunakan moodle sebagai software pembelajarannya, sehingga sistem e-learning ini disebut Internet Enabled Learning. Sampai sejauh ini sistem e-learning yang dikembangkan di program studi Kebidanan sudah pada tahap implementasi dan uji coba. Dari hasil pengujian Sistem E-learning pada mata kuliah Komputer, rata-rata responden tertarik dan antusias menggunakan model pembelajaran ini. Dengan pemanfaatan e-learning sebagai sarana pembelajaran diharapkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar diharapkan akan semakin baik. Hasil beberapa uji coba pembelajaran dengan e-learning itu telah memberikan banyak masukan untuk perbaikan sistem.
MENGUKUR KUALITAS WEBSITE DENGAN METODE WEBQUAL (STUDI KASUS : STIK BINA HUSADA PALEMBANG) Tri Rizqi Ariantoro
Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Vol 6 No 1 (2017): Jurnal TIPS
Publisher : Politeknik Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (823.143 KB)

Abstract

Website Perguruan Tinggi merupakan aplikasi berbasis online untuk dapat berhubungan dengan penggunaeksternal maupun internal. Fasiltas yang bisa digunakan pada website perguruan tinggi ini antara lain menyebarkanberita/pengumuman, sistem akademik, dan media promosi. Layanan sebuah website dapat diukur untukmengetahui tingkat kualitas website yang dinilai dari kepuasan pengguna akhir sehingga dapat diperoleh umpanbalik. Pada penelitian ini, kualitas website dapat diukur dengan menggunakan metode webqual. Webqualmerupakan salah satu metode atau teknik pengukuran kualitas website berdasarkan persepsi pengguna akhir.Variabel dari webqual adalah kegunaan, kualitas informasi dan interaksi layanan yang merupakan variabel bebas.Sedangkan variabel terikatnya adalah kualitas website yang dinilai dari kepuasan pengguna, untuk mengujihubungan antar dimensi dari webqual dengan kualitas website, maka analisis yang digunakan adalah analisisregresi linier berganda. Penelitian ini menghasilkan pengaruh yang signifikan dari ketiga variabel bebas terhadapvariabel terikat. Di mana urutan yang paling tinggi adalah interaksi layanan, kualitas informasi dan kegunaan.
PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI DALAM PENGOLAHAN DATA PEMASUKAN DAN PENGELUARAN BARANG DI KOPERASI SEJAHTERA RS. ERNALDI BAHAR PALEMBANG Tri Rizqi Ariantoro
Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Vol 8 No 1 (2018): Jurnal TIPS
Publisher : Politeknik Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (589.986 KB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang sangat terasa dalam kehidupan sangat bermanfaat membantu permasalahan dalam proses suatu kegiatan. Kegiatan yang umumnya menggunakan peranan teknologi informasi yaitu sistem informasi adalah pengolahan data keuangan, pengolahan data jual beli, pengolahan data kepegawaian, pengolahan data persediaan barang dan lain-lain. Khususnya dalam pengolahan data persediaan barang sistem informasi sangatlah bermanfaat dalam hal ketepatan dan kecepatan prosesnya.Di sebuah koperasi pegawai di RS. Ernaldi Bahar Palembang proses pengolahan data persediaan barang tersebut masih menggunakan proses manual yaitu tanpa terkomputerisasi sehingga menimbulkan beberapa masalah, diantaranya ketidak tepatan pemeriksaan barang yang masih tersedia, sering terjadinya persediaan barang yang tidak terkontrol, pencarian data barang yang masih menggunakan proses manual, pembuatan laporan masih relatif lama karena masih menggunakan proses manual yaitu dengan tulis tangan. Sistem Informasi Pengolahan Data Pemasukan dan Pengeluaran Barang yang berbasis komputer merupakan penyelesaian dari masalah yang terjadi saat ini dalam hal pengolahan data Pemasukan dan Pengeluaran Barang di Koperasi Sejahtera RS Ernaldi Bahar Palembang. Hal tersebut bisa dilihat pada setiap proses yang terkomputerisasi. Contohnya dalam data barang masuk dan keluar yang tersimpan dalam sebuah basis data yang bisa mengetahui persediaan barang, transaksi pembayaran kepada supplier dengan bukti transaksi yang dibuat secara terkomputerisasi dan pembuatan laporan dari pemasukan, pengeluaran dan persediaan barang yang diberikan perhari, perminggu dan perbulan dibuat secara terkomputerisasi sehingga tidak perlu mengecek langsung dari persediaan barang.Maka dari itu dengan dirancangnya Sistem Informasi Pengolahan Data Pemasukan dan Pengeluaran Barang diharapkan dapat mempermudah dan mempercepat dalam proses pengolahan data tersebut.
Pelatihan Aplikasi SARPRAS untuk Meningkatkan Kompetensi Kelompok Tani dalam Pengelolaan Sarpras Berbasis Teknologi Mutmainnah; Tri Rizqi Ariantoro; Sugeng Wibowo; Fitra Kebesa Miten; Robby Mukhtar
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v4i2.432

Abstract

Kelompok Tani Berkah Maju Bersama di RT.03 Desa Sengkati Baru menghadapi keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam mengoperasikan Aplikasi SARPRAS untuk pengelolaan sarana dan prasarana perkebunan kelapa sawit, meskipun aplikasi ini telah disediakan Kementerian Pertanian untuk mendukung peningkatan produksi. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengatasi permasalahan tersebut melalui pelatihan intensif pemanfaatan Aplikasi SARPRAS. Metode partisipatif dan pendekatan andragogi diterapkan untuk meningkatkan kompetensi anggota kelompok tani. Target luaran mencakup peningkatan pengetahuan (minimal 80%), keterampilan (minimal 70% mampu praktik dasar), dan adopsi teknologi (minimal 50% mengimplementasikan aplikasi dalam 3 bulan). PKM ini diharapkan menghasilkan laporan, publikasi ilmiah di jurnal terakreditasi SINTA 4 dan peningkatan efisiensi pengelolaan sarpras Kata Kunci : Pelatihan, Aplikasi, Pendekatan Andragogi, Sarpras, Perkebunan Kelapa Sawit
PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK RILL DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL PADA SMK NEGERI 3 SEKAYU Kurniawan, Kurniawan; Merry Agustina; Achmad Syarifudin; Maryani, Maryani; Tri Rizqi Ariantoro
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 9: Februari 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v3i9.7388

Abstract

Pembelajaran di SMK Negeri 3 Sekayu masih menggunakan sistem dimana pembelajaran dilaksanakan secara tertulis atau lisan dan dilaksanakan hanya disekitar sekolah. Hal ini menimbulkan masalah saat pembelajaran terkendala dengan kebijakan pemerintah sehubungan dengan adanya penyebaran penyakit Covid 19 ataupun tuntutan inovasi pembelajaran karena semakin canggihnya teknologi. Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan bentuk edukasi tentang manajemen khususnya pengolahan data kegiatan siswa dalam pembelajaran disekolah berbasis teknologi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menggambarkan masalah yang terjadi pada SMK N 3 Sekayu atau yang sedang berlangsung, bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang terjadi sebagaimana mestinya pada saat penelitian dilakukan pokok permasalahan. Berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan ternyata secara umum ada peningkatan pengetahuan peserta pelatihan dalam penggunaan LMS dalam kegiatan pembelajaran seperti; guru mulai terbiasa menggunakan aplikasi E-learning dalam proses pembelajaran, mempermudah praktik, penyampaian materi, tugas, penilaian dan kegiatan lainnya pada siswa, serta aplikasi dari penggunaan E-Learning ini bukan hanya mempermudah pekerjaan guru sebagai tenaga pendidik namun berdampak bagi siswa yang semakin tertarik dengan pembelajaran karena dapat mengembangkan kreatifitas, minat, dan hobi mereka dibidang teknologi.