Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Migasian
Dedy Kusnaendar
Unknown Affiliation
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Energy Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
FAKTOR-FAKTOR PENDORONG CAPAIAN MANAJEMEN MUTU TERPADU PADA SMP NEGERI 2 SINDANG RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) KABUPATEN INDRAMAYU Dedy Kusnaendar
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.298 KB)

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap capaian manajemen mutu terpadu pada SMP Negeri 2 Sindang Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Kabupaten Indramayu. Penelitian ini melalui pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data campuran atau mixed method. Penelitian ini menerapkan total sampling, yaitu semua guru yang berjumlah 45 orang. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis faktor dan analisis regresi ganda dengan metode stepwise untuk mengetahui variabel yang berpengaruh terhadap capaian manajemen mutu terpadu. Berdasarkan analisis faktor terbentuk 1 (satu) variabel terikat yaitu capaian manajemen mutu terpadu dan 6 (enam) variabel bebas yaitu: sarana dan prasarana sekolah, evaluasi berkelanjutan, promosi sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, bahasa pengantar dan penguasaan teknologi, serta layanan bagi pelajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang berpengaruh sangat signifikan terhadap capaian manajemen mutu di sekolah tersebut adalah sarana dan prasarana sekolah, serta evaluasi berkelanjutan. Sedangkan faktor-faktor yang kurang signifikan berpengaruh adalah promosi sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, bahasa pengantar dan penguasaan teknologi, serta layanan bagi pelajar. Pemerintah daerah seharusnya dapat membuat kebijakan pemerataan pendidikan bagi siswa agar mendapatkan tindakan yang setara dalam menerima layanan pendidikan. Dinas pendidikan kabupaten dapat meningkatkan program evaluasi untuk mencapai mutu proses pembelajaran pada setiap sekolah. Sekolah juga dapat menjalin relasi atau kerjasama dengan pihak-pihak yang berkepentingan untuk meningkatkan mutu sekolah.
MEMBANGUN USAHA KREATIF DAN INOVATIF DALAM BERWIRAUSAHA DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA AKAMIGAS BALONGAN Pupung Syaeful Rohman; Dedy Kusnaendar
Jurnal Migasian Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Migasian
Publisher : LPPM Institut Teknologi Petroleum Balongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36601/jurnal-migasian.v5i1.156

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mengetahui kegiatan mahasiswa dalam mengembangkan jiwa kewirausahaan di kalangan muda khususnya mahasiswa dikarenakan ingin mengubah mindset mereka agar bisa membuat ide atau inovasi baru dan kemudian dikembangkan menjadi sebuah usaha selama pandemi Covid-19 terjadi. Adapun beberapa aspek yang diambil yaitu melihat dari segi pendapatan mahasiswa yang mengalami perubahan, sehingga membuat mahasiswa menjadi lebih produktif dengan memulai berwirausaha di masa pandemi. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan sumber data primer. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa di Akamigas Balongan mengalami penurunan pendapatan dan telah membuka usaha baru yang kreatif dan inovatif atau memulai berwirausaha dimasa pandemi Covid-19 ini. Responden dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Angkatan 17 Akamigas Balongan yang berjumlah 317 orang. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa responden mempunyai jiwa wirausaha yang cukup tinggi terlihat dari total responden 317 orang, yang memilih untuk berwirausaha yaitu 89 orang, jenis wirausaha yang dilakukan oleh responden, terdapat 49 orang memilih Online Shop, Programmer & Web Developer sebanyak 5 orang, Jual Jajanan ringan atau snack 8 orang, Jasa Fotografi dan Video 13 orang, Event Organizer 6 orang, Jasa Servis Laptop/Komputer 8 orang. Diharapkan mahasiswa mampu membangun jiwa kewirausahaan yang lebih lagi, sehingga lulusan perguruan tinggi tidak hanya berkonsentrasi untuk mencari pekerjaan, namun juga menciptakan lapangan pekerjaan.
Co-Authors Pupung Syaeful Rohman