Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE IMPLEMENTATION OF DRAMA TECHNIQUE IN ENGLISH LITERATURE CLASS Meiga Ratih T.
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Vol 3 (2019): 3rd ELLiC Proceedings: Reimagining New Cyber-based Research in English Education, Lite
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.468 KB)

Abstract

Teaching English literature through drama makes students aware that “English is not just words, structures and idioms, but it is a lively, dramatic and versatile means of communication (Case and Wilson, 2003: 4). Learning English Literature by only reading and comprehending the content can causes boredom for most learners. Based on this situation , dialogue or drama performances has been a favourite technique or an alternative way in teaching English Literature. The dialogues of drama are selected from the plays of well known author or the students create their own plays based on the form of drama. For examples; Pantomime, Costume Drama, Melodrama and Comedy. The objectives of the study are to desribe the implementation of drama and dramatic activities in English Literature teaching, and to find out the students’opinion on the implementation of drama as a technique to teach English Literature. The study employs descriptive qualitative method by which data were collected through academic literature review, document analysis, observation, and questionnaire. From the study it is found that drama was the best alternative to facilitate learner to experience autonomous learning and give students more opportunity to learn Literature and perform their ability in front of the audience.
Peningkatan Ekonomi Kreatif Masyarakat Melalui Pembuatan Kerajinan Bunga Dari Bahan Dasar Sabun Mandi di Desa Kedaton Kecamatan Kapas. Rika Pristian Fitri A; Ali Mujahidin; Meiga Ratih T.; Siti Ermawati; Putri Novitasari
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 9, No 2 (2021)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v9i2.2373

Abstract

Kegiatan ekonomi kreatif merupakan salah satu upaya peningkatan pendapatan rumah tangga dengan cara halal. Salah satu kegiatan ekonomi kreatif adalah membuat kerajinan bunga dari sabun mandi. Tujuan dilakukan program pelatihan ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan masyarakat desa Kedaton dalam membuat kerajinan bunga dari bahan dasar sabun mandi sehingga dapat meningkatkan nilai ekonominya. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi melalui metode ceramah, dan diskusi. Selain itu juga dilakukan demonstrasi pembuatan Bunga dari bahan dasar sabun mandi kepada ibu rumah tangga secara langsung. Pelaksanaan pelatihan ini ada beberapa tahap yaitu tahap persiapan, sosialisasi, simulasi, dan pelatihan pembuatan bunga. Pelatihan pembuatan kerajinan bunga dari bahan dasar sabun mandi dilakukan di rumah warga Desa Kedaton, pada hari selasa tanggal 13 Juli 2021 dan hari rabu tanggal 14 Juli 2021. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 15 peserta yang terdiri dari ibu rumah tangga desa Kedaton. Hasil dari pelatihan ini yaitu peserta mempunyai pengetahuan dan pengalaman dalam membuat kerajinan bunga dari bahan dasar sabun mandi. Selain itu, peserta sangat antusias dalam mengikuti pelatihan dan mereka berniat akan mengaplikasikan dalam kehidupan sehingga dapat membantu peningkatan perekonomian keluarga mereka. Adapun manfaat dalam pelatihan ini yaitu menghasilkan karya berupa bunga mawar dan bunga lili dari bahan dasar sabun mandi.           Keywords: Ekonomi kreatif, Kerajinan bunga dan Sabun mandi