Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Oasis : Jurnal Ilmiah Kajian Islam Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam
Dirman Dirman
Intstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari
Arts Humanities Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Ahmad Ghifari Tetambe; Dirman Dirman
Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam Vol 7, No 1 (2021): Juli 2021
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/zjpi.v7i1.2920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis 1) Penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam pembelajaran PAI di MTs Negeri 1 Konawe, 2) Kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT dalam proses pembelajaran PAI di MTs Negeri 1 Konawe. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang menjelaskan, mendeskripsikan, menyelidiki dan memahami secara menyeluruh terhadap peristiwa dan gejala-gejala yang diteliti dengan situasi yang dialami. Pendekatan kualitatif ini menurut peneliti sangat relevan dalam penelitian ini karena bertujuan untuk mendeskripsikan Penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam pembelajaran PAI di MTs Negeri 1 Konawe dan Kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangan media pembelajaran berbasis ICT di MTsN 1 Konawe. Berdasarkan wawancara terhadap 15 orang informan yang terdiri atas Kepala Madrasah, Guru PAI dan siswa maka peneliti mendapatkan hasil yang menunjukkan bahwa  1) Penggunaan media pembelajaran berbasis ICT meliputi penggunaan what’s app, blog, dan e-mail. Dalam proses penggunaanya ke tiga media tersebut dikolaborasikan dalam proses pembelajaran, 2) kreativitas guru Pendidikan Agama Islam di MTsN 1 Konawe dapat dilihat dari hasrat untuk mengubah hal-hal disekelilingnya menjadi lebih baik, memiliki kepekaan untuk bersikap terbuka serta tanggap terhadap segala sesuatu, siap mencoba dan melaksanakan, bersedia mencurahkan waktu dan tenaga untuk mencari serta mengembangkan, dan memiliki optimisme.
PENGUATAN NILAI AGAMA DAN PENDIDIKAN MORAL REMAJA MELALUI IMPLEMENTASI HOME VISIT DALAM PROGRAM BIMBINGAN KONSELING ISLAM Dirman - Dirman
Oasis : Jurnal Ilmiah Kajian Islam Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/oasis.v6i2.9911

Abstract

Education aims to improve not only children intellectuality and skill, but also build moral and ethical values of the children. This research was conducted to reveal the planning, implementation and evaluation of home visits as a counseling program with an Islamic perspecetive and at SMK Cut Nyak Dien Semarang City. The objectives of this study are to determine the planning, implementation and evaluation of home visits as an Islamic counseling program. This research was using a descriptive qualitative approach. The data is collected through a several process of  collecting data such as observation techniques, interviews and documentation. The results of this study indicate that the implementation of the home visit with an Islamic counseling guidance program is appropriate. This success was influenced by the planning, implementation and evaluation carried out by the teacher which is in accordance with the standard home visit operational procedures and in accordance with the Islamic guidance and counseling function.Keywords: Home visit, Islamic Counseling, Teacher Counseling
Co-Authors Ahmad Ghifari Tetambe