Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Science and Education (JSE) Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Aris Riyanto
STMIK Likmi Bandung, Indonesia
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pembuatan Aplikasi Pendampingan dan Mentoring Bisnis UMKM (Studi Kasus: PLUT KUMKM Kabupaten Subang) Moch Waris Laksana Agung; Adrianto Akbar; Surya Cahyadi; Aris Riyanto; Haisyam Maulana
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.197 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v7i6.7299

Abstract

Pusat Layanan Usaha Terpadu Koperasi Usaha Mikro Kecil Menengah (PLUT KUMKM) Kabupaten Subang yang secara garis besar bertugas melaksanakan jasa layanan kepada para KUMKM atau wirausahawan yang memiliki masalah pada bidang usaha yang dimiliki masing-masing KUMKM. Penyelesaian masalah KUMKM tersebut bisa diatasi melalui 7 jasa layanan, diantaranya adalah layanan pendampingan dan mentoring bisnis. Proses pengolahan data jasa layanan pendampingan dan mentoring bisnis masih menggunakan Microsoft Office Word dan Microsoft Office Excel, hal ini yang mengakibatkan kurang maksimal nya kinerja pengolahan data jasa layanan pendampingan dan mentoring bisnis di PLUT KUMKM Kabupaten Subang. Aplikasi Pendampingan Dan Mentoring PLUT KUMKM Kabupaten Subang merupakan perancangan sebuah aplikasi yang dibuat untuk menyimpan, menampilkan informasi KUMKM yang sedang didampingi serta laporan kartu kontrol selama melakukan pendampingan dan mentoring. Dalam pembuatan aplikasi pendampingan dan mentoring ini digunakan metoda pengembangan sistem berdasarkan paradigma Waterfall yang terdiri dari communication, planning, modeling, construction dan deploymen.t Sedangkan untuk metoda perancangan sistem menggunakan konsep perancangan berbasis objek dimana menggunakan alat-alat perancangan seperti use case diagram, swimlane diagram, class diagram, state diagram dan sequence diagram. Aplikasi yang digunakan dalam pembuatan aplikasi pendampingan dan mentoring bisnis adalah Delphi XE5 dan XAMPP sebagai DBMS nya. Dari analisa dan pengamatan yang dilakukan, dapat diketahui bahwa Pembuatan Aplikasi Pendampingan Dan Mentoring Bisnis Di PLUT KUMKM Kabupaten Subang merupakan salah satu alternatif yang dapat meningkatkan kinerja pengolahan data jasa layanan pendampingan dan mentoring bisnis di PLUT KUMKM Kabupaten Subang sehingga diharapkan akan mampu menangani proses penyimpanan dan menampilkan informasi jasa pendampingan dan mentoring
PENDAMPINGAN PELATIHAN PERANTI LUNAK PENGOLAH KATA UNTUK SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 KECOMBERAN Aris Riyanto; Muhammad Furqon
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/kpa.v1i1.70

Abstract

Peranti lunak pengolah kata atau word processor merupakan aplikasi yang penting untuk dikuasai. (Riyanto & Marlianita, 2023) Pentingnya generasi penerus bangsa untuk dapat menguasai dan mengoperasikan peranti lunak yang dapat bermanfaat untuk kehidupan mereka nantinya, baik untuk kehidupan pribadi, maupun masyarakat. Salah satu generasi muda yang dilatih untuk dapat meningkatkan kemampuan peranti lunak khususnya Microsoft Office Word sebagai peranti lunak pengolah kata popular, yaitu siswa-siswi kelas 5 SD Negeri 1 Kecomberan. Berlokasi di kabupaten Cirebon, SD Negeri 1 Kecomberan merupakan salah satu fasilitas Pendidikan dasar yang menjadi andalan masyarakat Desa Kecomberan, Talun, Kabupaten Cirebon. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk dapat meningkatkan kompetensi dan kemampuan dalam mengoperasikan peranti lunak pengolah kata bagi generasi muda, khususnya siswa-siswi kelas 5 SD Negeri 1 Kecomberan menggunakan metode One-Group Pretest-Posttest.
PELATIHAN TILAWATIL QURAN UNTUK MEMPERBAIKI DAN MEMPERINDAH BACAAN AL-QURAN DI DESA KECOMBERAN, TALUN, CIREBON Aris Riyanto
Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/musyawarah.v1i4.774

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kualitas dan keindahan bacaan al-Quran anak-anak di Desa Kecomberan, Kecamatan Talun, Kabupaten Cirebon. Kegiatan ini bertujuan untuk memperbaiki bacaan al-Quran sesuai dengan aturan-aturan yang berlaku, termasuk tajwid, intonasi, melodi, pernapasan, dan kefasihan. Masyarakat di Desa Kecomberan, Kecamatan Talun, Kabupaten Cirebon selalu menyertakan tilawatil Quran dalam acara resmi mereka. Desa ini memiliki potensi yang baik dan semangat yang tinggi, namun, terdapat kekurangan kader yang mampu membawakan tilawatil Quran, sehingga jumlah petugas yang dapat melakukannya terbatas. Pelatihan ini merupakan solusi untuk mencetak lebih banyak kader muda di Desa Kecomberan, Kecamatan Talun, Kabupaten Cirebon, yang dapat membawakan tilawatil Quran dalam berbagai acara. Sasaran pelatihan ini adalah anak-anak yang secara rutin mengaji di surau Desa Kecomberan, Kecamatan Talun, Kabupaten Cirebon. Pendekatan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset (Asset-based Community Development/ABCD) dengan enam langkah, yaitu mengatur skenario, mengungkap masa lalu, menggambarkan impian masa depan, memetakan potensi, merencanakan tindakan, serta melakukan evaluasi dan pembelajaran. Hasil dari pengabdian ini yaitu peserta pelatihan tilawatil Quran mampu mempraktikkan ilmu tajwid dasar, makhraj, waqaf dan mampu memkaca Quran dengan baik dan benar, dan menciptakan kader baru.
Development of SMART-Based Soft Skills: Integration of STEM, HOTS Based on Project-Based Learning for Vocational Students Muhammad Furqon; Aris Riyanto; Idris, Iswandi
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Science and Education (JSE)
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58905/jse.v5i2.407

Abstract

The 21st-century workforce requires a strong foundation in both technical and soft skills, particularly in vocational education. This study investigates the development of soft skills among vocational students through the SMART model, integrating STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) and HOTS (High Order Thinking Skills) within a project-based learning (PBL) framework. The aim is to foster critical soft skills, such as problem-solving, collaboration, and communication, essential for adapting to the ever-evolving demands of the modern workforce. The study explores the impact of this integrative approach and assesses students' progress through a series of technical projects. Preliminary findings suggest that the SMART model can significantly enhance students' preparedness for the workforce, equipping them with the necessary skills to thrive in complex and dynamic environments.
Co-Authors Adrianto Akbar Fachry Abda El Rahman Haisyam Maulana Iswandi Idris Moch Waris Laksana Agung Surya Cahyadi