Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PeTeKa
Roslina Simamora
SD Negeri 158493 Sibuluan 1B Pandan, Kabupaten Tapanuli Tengah,Sumatera Utara
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENGEMBANGBIAKKAN TUMBUHAN SECARA VEGERATIF BUATAN (MENCANGKOK) Roslina Simamora
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 4, No 3 (2021): PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v4i3.564-574

Abstract

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) salah satu ilmu yang kaitannya dalam pemahaman mengenai gejala alam yang sistematis. IPA akan mengetahui suatu kebenaran melalui kegiatan empirik dengan cara melakukan eksperimen dalam laboratorium, bisa juga pada alam bebas. Konsep pembelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas VI SDN 158493 Sibuluan 1 B dengan materi tentang perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif buatan khususnya cara-cara mencangkok yang baik dan benar dengan metoda Demonstrasi dan Eksperimen merupakan cara yang akan ditempuh oleh guru agar tercapai tujuan yang diharapkan. Metode Demonstrasi dan Eksperimen dapat lebih merangsang siswa untuk lebih aktif dalam memahami konsep pembelajaran pada cara-cara mencangkok. Pada tes awal rata-rata nilai yang dicapai siswa hanya 59,1 maka pada akhir siklus 1 perolehan rata-rata nilai sebesar 64,7. Pada tes awal siklus 2 yaitu 72,4 maka pada akhir siklus 2 perolehan rata-rata nilai sebesar 79,4. Pada akhir siklus 2 ini, seluruh siswa kelas VI mendapat nilai di atas KKM (65).
Co-Authors