Zainati Khairiah
IAI Darullughah Wadda'wah Bangil

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI MTsN 8 HULU SUNGAI SELATAN KALIMANTAN SELATAN Vialinda Siswati; Lutfi Rachman; Zainati Khairiah
Jurnal Pendidikan Islam Vol 10 No 1 (2020)
Publisher : Research Department (Lemlit) Islamic Institute of Darullughah Wadda’wah Bangil, Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jpi.v10i1.605

Abstract

Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kuantitatif atau analisis data statistik. Adapun instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah berupa angket. Adapun hasilnya adalah: 1) Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan termasuk dalam kategori sangat baik. 2) Kepedulian sosial siswa di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan menunjukkan hasil persentase sebesar 86,95% dan berada pada kriteria persentase 75%-100% sehingga termasuk dalam kategori sangat baik. 3) Adapun hasil analisis menggunakan rumus product moment dinyatakan bahwa ada pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap kepedulian sosial siswa di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan. Dan menggunakan uji regresi linier sederhana untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tersebut, sehingga didapatkan hasil dengan koefisien determinasi sebesar 31,1%. Yang berarti semakin intensif dan menarik pembelajaran akidah akhlak maka semakin tinggi pula kepedulian sosial siswa.
PENGARUH PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI MTsN 8 HULU SUNGAI SELATAN KALIMANTAN SELATAN Vialinda Siswati; Lutfi Rachman; Zainati Khairiah
Jurnal Pendidikan Islam Vol 10 No 1 (2020)
Publisher : Research Department (Lemlit) Islamic Institute of Darullughah Wadda’wah Bangil, Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jpi.v10i1.605

Abstract

Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kuantitatif atau analisis data statistik. Adapun instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah berupa angket. Adapun hasilnya adalah: 1) Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan termasuk dalam kategori sangat baik. 2) Kepedulian sosial siswa di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan menunjukkan hasil persentase sebesar 86,95% dan berada pada kriteria persentase 75%-100% sehingga termasuk dalam kategori sangat baik. 3) Adapun hasil analisis menggunakan rumus product moment dinyatakan bahwa ada pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap kepedulian sosial siswa di MTsN 8 Hulu Sungai Selatan. Dan menggunakan uji regresi linier sederhana untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tersebut, sehingga didapatkan hasil dengan koefisien determinasi sebesar 31,1%. Yang berarti semakin intensif dan menarik pembelajaran akidah akhlak maka semakin tinggi pula kepedulian sosial siswa.